تأثير برنامج قائم على الإرشاد باللعب في تنمية مهارات التمييز البصري لدى أطفال متلازمة داون بمرحلة الطفولة المبكرة

المصدر:	مجلة الطفولة والتربية
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي:	أحمد، غادة فرغل جابر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahmed, Ghada Farghal Gaber
مؤلفين آخرين:	مراد، مروة مراد حسني (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج54, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أبريل
الصفحات:	181 - 238
ISSN:	2090-3847
رقم MD:	1506190
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	متلازمة داون \| البرامج الإرشادية \| الإعاقة الذهنية \| مرحلة الطفولة المبكرة
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإرشاد باللعب \| مهارات التمييز البصري \| أطفال متلازمة داون \| Play Counseling \| Visual Discrimination Skills \| Down Syndrome Children
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01407nam a22002177a 4500
001	2249813
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 518498 \|a أحمد، غادة فرغل جابر \|e مؤلف \|g Ahmed, Ghada Farghal Gaber
245		\|a تأثير برنامج قائم على الإرشاد باللعب في تنمية مهارات التمييز البصري لدى أطفال متلازمة داون بمرحلة الطفولة المبكرة
260		\|b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال \|c 2023 \|g أبريل
300		\|a 181 - 238
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a متلازمة داون \|a البرامج الإرشادية \|a الإعاقة الذهنية \|a مرحلة الطفولة المبكرة
692		\|a الإرشاد باللعب \|a مهارات التمييز البصري \|a أطفال متلازمة داون \|b Play Counseling \|b Visual Discrimination Skills \|b Down Syndrome Children
700		\|9 611724 \|a مراد، مروة مراد حسني \|e م. مشارك \|g Morad, Marwa Morad Hosny
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ \|l 001 \|m مج54, ع1 \|o 1029 \|s مجلة الطفولة والتربية \|t Journal of Childhood and Education \|v 054 \|x 2090-3847
856		\|u 1029-054-001-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1506190 \|d 1506190