1اختر هذا السجل

التفكير الإيجابي وعلاقته بالتسويف الأكاديمي لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة

العنوان بلغة أخرى:	Positive Thinking and its Relation to the Academic Procrastination among Faculty of Early Childhood Education Students
المؤلف:	أحمد، غادة فرغل جابر
المصدر:	مجلة دراسات في الطفولة والتربية , ع3
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 175
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين التفكير الإيجابي والتسويف الأكاديمي لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة. والتعرف على أكثر أبعاد التفكير الإيجابي (التوقعات الإي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

265

2اختر هذا السجل

برنامج قائم على اللعب الايهامي لتنمية التفكير الابتكاري الحركي وخفض النشاط الزائد لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Program Based on Pretend Play to Develop Innovative Motor Thinking and Reduce Hyperactivity Among Pre-School Children
المؤلف:	أحمد، غادة فرغل جابر
المصدر:	مجلة دراسات في الطفولة والتربية , ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	66 - 121
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن الفروق بين أطفال الروضات الحكومية والخاصة في التفكير الابتكاري الحركي قبل وبعد تطبيق البرنامج، والتعرف على تأثير البرنامج القائم على اللعب الإيهامي في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

96

3اختر هذا السجل

الإسهام النسبي لمهارات التفكير فوق المعرفي في التنبؤ بالكفاءة الذاتية المدركة لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relative Contribution of Metacognition Thinking Skills in the Predictability of the Perceived Self- Efficacy among College of Early Childhood Education Students
المؤلف:	أحمد، غادة فرغل جابر
المصدر:	مجلة بحوث ودراسات الطفولة , مج3, ع5
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	63 - 118
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف علـى العلاقة الارتباطية بين مهارات التفكير فوق المعرفي (التخطيط، المراقبة، التقويم) والكفـاءة الذاتية المدركة لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة، والتعرف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

49

4اختر هذا السجل

الذكاء الرقمي كمنبئ بجودة الحياة النفسية ومهارة حل المشكلات الرقمية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Digital Intelligence as a Predictor of Quality of Psychological Life and Digital Problem-Solving Skill among College of Education for Early Childhood Students
المؤلف:	أحمد، غادة فرغل جابر
المصدر:	مجلة دراسات في الطفولة والتربية , ع20
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	128 - 196
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف على الفروق بين الطالبات منخفضات ومتوسطات ومرتفعات الذكاء الرقمي في جودة الحياة النفسية والقدرة على حل المشكلات الرقمية، وكذلك الكشف عن أكثر مهارات الذكاء الرق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

216

5اختر هذا السجل

برنامج إرشادي انتقائي تكاملي لخفض الصعوبات الانفعالية والاجتماعية لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Selective Integrative Counseling Program to Reduce Emotional and Social Difficulties for Children with Developmental Learning Disabilities
المؤلف:	أحمد، غادة فرغل جابر
المصدر:	مجلة دراسات في الطفولة والتربية , ع23
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	327 - 391
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على تأثير برنامج قائم على الإرشاد الانتقائي التكاملي في خفض الصعوبات الانفعالية والاجتماعية لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية. وقد تم اختيار العينة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

128

6اختر هذا السجل

برنامج قائم على الخرائط الذهنية الرقمية لتنمية كفايات معلم التربية الخاصة وأثره على التفكير الاستراتيجي لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Program Based on Digital Mind Maps to Develop Special Education Teacher Competencies and Its Impact on The Strategic Thinking of Female Student Teachers at The Faculty of Education for Early Childhood
المؤلف:	أحمد، غادة فرغل جابر
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج14, ع51
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	119 - 172
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج قائم على الخرائط الذهنية الرقمية لتنمية كفايات معلم التربية الخاصة، والتعرف على أثره في تنمية التفكير الاستراتيجي لدى العينة قيد البحث من الطالبة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

76

7اختر هذا السجل

تأثير برنامج قائم على الإرشاد باللعب في تنمية مهارات التمييز البصري لدى أطفال متلازمة داون بمرحلة الطفولة المبكرة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، غادة فرغل جابر
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج54, ع1
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 238
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

8اختر هذا السجل

اضطراب التحدي المعارض وأثره على مهارات التواصل لدى الأطفال التوحديين وذوي متلازمة داون

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Oppositional Defiant Disorder and its Impact on the Communication Skills of Children with Autism and Down Syndrome
المؤلف:	أحمد، غادة فرغل جابر
المصدر:	مجلة دراسات في الطفولة والتربية , ع28
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	26 - 88
المستخلص:	يهدف البحث التعرف على العلاقة الارتباطية بين اضطراب التحدي المعارض ومهارات التواصل لدى الأطفال التوحديين وذوي متلازمة داون، مدي إسهام السلوك الجدلي والعناد في التنبؤ بمهارات التواص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

9اختر هذا السجل

رؤية مستقبلية لتوظيف المقاييس الإلكترونية في رياض الأطفال في ضوء التحول الرقمي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، غادة فرغل جابر
المصدر:	مجلة دراسات في الطفولة والتربية , ع29
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	201 - 230
المستخلص:	استعرضت الورقة البحثية مفهوم المقاييس الإلكترونية وأهدافها ومزاياها وميسرات ومعوقات توظيفها، كما قدمت بعض المقاييس الإلكترونية المناسبة لمرحلة رياض الأطفال كالآتي: (اختبارات الإلكت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

10اختر هذا السجل

برنامج قائم على التعلم الملطف لتنمية بعض الوظائف التنفيذية الانفعالية وأثره على خفض السلوك الفوضوي لدى الأطفال المعاقين عقلياً للتعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program Based on Gentle Learning to Develop Executive Emotional Functions and its Effect on Reducing Disruptive Behavior among Children with Mental Disabilities who are Able to Learn
المؤلف:	أحمد، غادة فرغل جابر
المصدر:	مجلة بحوث ودراسات الطفولة , مج6, ع11
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 96
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

11اختر هذا السجل

البيئة الابتكارية للأطفال: اتجاهات معاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، غادة فرغل جابر
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , ع13, ج2
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	498 - 523
المستخلص:	"هدفت الورقة إلى التعرف على البيئة الابتكارية للأطفال واتجاهات المعاصرة. واشتملت الورقة على أربعة محاور، عرض الأول مفهوم البيئة الابتكارية للأطفال وخصائصها، واشتمل على مفهوم البيئة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

واقع تفعيل بيئة التعلم الافتراضية في ظل جائحة (Covid-19) وعلاقتها باتجاهات الأمهات نحوها والصمود النفسي لدى أطفال الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Status Activating of Virtual Learning Environment during COVID-19 Pandemic and its Relation to Mothers' Attitudes Towards it and the Psychological Resilience among Kindergarten Children
المؤلف:	أحمد، غادة فرغل جابر
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , مج17, ع1
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 31
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف على واقع تفعيل بيئة التعلم الافتراضية برياض الأطفال في المملكة العربية السعودية، وكذلك الكشف عن العلاقة بين اتجاهات الأمهات نحو التعلم الافتراضي وتفعيل بيئة ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

عادات العقل وعلاقتها بالضغوط المهنية لدى معلمات رياض الاطفال

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Habits of Mind and Its Relationship to Professional Stress Among Kindergarten Female Teachers
المؤلف:	أمين، ابتسام سعد
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج10, ع33
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	97 - 132
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على مستوى العادات العقلية لدى معلمات رياض الأطفال، والكشف عن الفرق بين معلمات رياض الأطفال الحكومية والخاصة في الضغوط المهنية، والتعرف على العلاقة الارتباطية ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

152

14اختر هذا السجل

التفكير الابداعى وعلاقته بالاكتساب المبكر للغة الانجليزية لدى أطفال الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جمعة، فاطمة شحاته على
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , ع9, ج3,4
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	409 - 436
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على التفكير الإبداعي وعلاقته بالاكتساب المبكر للغة الإنجليزية لدى أطفال الروضة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار الاكتساب المب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

دور الإرشاد الانتقائي الإلكتروني في خفض مستوى الاكتئاب لدى عينة من أمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد بمحافظة المنيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Selective Electronic Counseling to Reduce Level of Depression among Mother of Children with Autism Disorder at Minya Governorate
المؤلف:	نجيب، أمنية أشرف محمد حلمي
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , مج28, ع1
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	319 - 351
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على الإرشاد الانتقائي الإلكتروني لخفض مستوى الاكتئاب لدى أمهات الأطفال ذوى اضطراب التوحد، ولقد استخدمت الدراسة المنهج الشبه تجري... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

التفكير الإيجابي وعلاقته بالضغوط النفسية لدى معلمات رياض الأطفال بمدينة المنيا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Positive Thinking and its Relation to Reducing the Psychological Pressure of Kindergarten Teachers in Minya
المؤلف:	محمد، مروة عبدالتواب عبدالحميد
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , ع14, ج1
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	423 - 461
المستخلص:	هدفت البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين التفكير الإيجابي وخفض الضغوط النفسية لدى معلمات رياض الأطفال، وأكثر أبعاد التفكير الإيجابي إسهاما في خفض الضغوط النفسية، وتكونت عينة ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

اليقظة الذهنية لدى الأطفال ضعاف البصر "مفهومها - مبادئها - أبعادها"

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالحميد، آية صلاح
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , مج28, ع1
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 271
المستخلص:	هدفت الورقة إلى التعرف على اليقظة الذهنية لدى الأطفال ضعاف البصر (مفهومها-مبادئها-أبعادها). تعتبر اليقظة الذهنية مفهومًا واسع الانتشار في الأدبيات النفسية، وهو أحد الموضوعات الرئيس... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

18اختر هذا السجل

الإسهام النسبي لليقظة الذهنية في العجز المتعلم لدى ضعاف البصر في مرحلة الطفولة المبكرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Relative Contribution Mindfulness of Learned Helplessness among Visually Impaired Early Childhood Stage - Children
المؤلف:	عبدالحميد، آية صلاح
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , مج29, ع2
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	237 - 270
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلي الكشف عن العلاقة الارتباطية بين اليقظة الذهنية والعجز المتعلم لدي ضعاف البصر، ومدى نسب إسهام أبعاد اليقظة الذهنية في العجز المتعلم لدي الأطفال ضعاف البصر في مر... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

19اختر هذا السجل

فعالية برنامج كورت (1) في تنمية مهارات "التفسير والاختيار من البدائل وإدراك العلاقات الزمانية والمكانية والارتباطية" لدى أطفال الروضة ذوي النشاط الزائد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of (CORT-1) to Develop (Interpretation, Choice of Alternatives, Realize Temporal, Spatial and Associative Relationships) Skills for Kindergarten Children with Hyperactivity
المؤلف:	باخوم، رأفت عطية
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , مج16, ع1
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	52 - 78
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف فعالية برنامج كورت (١) في تنمية مهارات التفكير الأساسية لدى أطفال الروضة ذوي النشاط الزائد، وتكونت عينة الدراسة من (٦٠) طفلا وطفلة من أطفال المستوى الأول والثاني... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

20اختر هذا السجل

مهارة حل المشكلات الاجتماعية وعلاقتها بصعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Skill of Solving Social Problems and their Relationship to Children's Developmental Learning Difficulties
المؤلف:	عبدالشافي، دعاء فوزي محمود
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , مج20, ع1
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	179 - 211
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين مهارة حل المشكلات الاجتماعية وصعوبات التعلم النمائية لدى الأطفال، وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة البحث من (13) طفلا وطفل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

265

عدد مرات التحميل

96

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

216

عدد مرات التحميل

128

عدد مرات التحميل

76

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

152

دليل المستخدم

دليل الفيديو