تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فاعلية استراتيجية كيلر باستخدا...>الوصف

فاعلية استراتيجية كيلر باستخدام التابلت على تعلم بعض مهارات كرة القدم لتلاميذ المرحلة الثانوية

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: زيدان، محمد أحمد المتولي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج73, ع142
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 97 - 125
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1506223
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
استراتيجية كيلر | كرة القدم | المهارات الرياضية | طلبة المرحلة الثانوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية كيلر باستخدام التابلت على تعلم بعض مهارات كرة القدم لتلاميذ المرحلة الثانوية. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء اختبارات القدرات البدنية، وبناء الاختبارات المهارية لكرة القدم، وتصميم البرنامج التعليمي، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (جهاز الرستاميتر، ميزان طبي، ساعة إيقاف، شريط قياس، مسطرة، كرات قدم، أقماع، صافرة، التابلت). وطبقت أدوات البحث على (20) طالب من طلاب الصف الثاني الثانوي بمدرسة بهنيا الثانوية بديرب نجم بمحافظة الشرقية، والمسجلين بالعام الدراسي 2021/2022، وتم تقسيمهم بالتساوي بواقع (10) طلاب للمجموعة التجريبية، و(10) طلاب للمجموعة الضابطة. وأظهرت نتائج البحث تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في نسب التحسن للمهارات الأساسية في كرة القدم (ركل الكرة بالقدم اليمني، ركل الكرة بالقدم اليسرى، ضرب الكرة بالرأس، الجري بالكرة، إيقاف الكرة بباطن القدم، كتم الكرة بأسفل القدم). وأوصى البحث بضرورة تطبيق استراتيجية كيلر باستخدام التابلت في تعلم باقي المهارات الأساسية لكرة القدم. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
ISSN: 1110-3760

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.