ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر المراجعة التكيفية في ضوء تحليلات التعلم في تنمية مهارات إنتاج الرسوم التعليمية ثلاثية الأبعاد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

المصدر: المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: مصطفى، بشرى عبدالباقي أبو زید (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Moustafa, Boshra Abdelbaky Abozid
مؤلفين آخرين: محمود، إيهاب سعد محمدي (م. مشارك) , فهمي، أسماء كمال أحمد (م. مشارك) , دراهم، أسماء محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مايو
الصفحات: 43 - 104
ISSN: 2536-975X
رقم MD: 1506243
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المراجعة التكيفية | تحليلات التعلم | إنتاج الرسومات التعليمية ثلاثية الأبعاد | Adaptive Review | Learning Analytics | Educational Graphic Production
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
ISSN: 2536-975X

عناصر مشابهة