تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فاعلية استخدام الرسوم الخطية ع...>الوصف

فاعلية استخدام الرسوم الخطية على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: علي، محمد أشرف محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج58, ع109
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 63 - 84
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1506295
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الرسوم الخطية | طرق التدريس | سباحة الزحف | الأداء المهاري | ناشئو السباحة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام الرسوم الخطية على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في إعداد اختبار الذكاء المصور، وبناء استمارة قياس مستوي أداء سباحة الزحف على البطن، وإعداد الاختبارات البدنية، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (جهاز رستاميتر، ميزان طبي، شريط قياس، جهاز الديناموميتر، حوض السباحة بنادي الصفوة). وطبقت أدوات البحث على (28) سباح من مبتدئ السباحة لفريق نادي الصفوة بمدينة العاشر من رمضان بمحافظة الشرقية للمرحلة السنية (9: 10) سنة. وأظهرت نتائج البحث أن البرنامج التعليمي باستخدام الرسوم الخطية أظهر تأثيراً إيجابياً على تعلم سباحة الزحف على البطن، حيث وجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالج القياس البعدي للمبتدئين من (9-11) سنة. وأوصى البحث بضرورة تطبيق البرنامج التعليمي باستخدام الرسوم الخطية في تعلم سباحة الزحف على البطن كوسيلة تساهم وتشارك بجانب معلم السباحة في العملية التعليمية. والعمل على تدريب وتثقيف معلمي السباحة على استخدام برامج تكنولوجيا التعليم في تعلم أنواع السباحة المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
ISSN: 1110-3760

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.