فاعلية استخدام الوسائط الفائقة على تعلم سباحة الزعانف للمبتدئين
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالسلام، سامح محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج58, ع108 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 148 - 162 |
| ISSN: |
1110-3760 |
| رقم MD: | 1506255 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام الوسائط الفائقة على تعلم سباحة الزعانف للمبتدئين. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في إعداد الاختبارات البدنية، واستمارة تقييم مستوي الأداء المهاري لسباحة الزعانف المزدوجة، وتصميم الوحدات التعليمية باستخدام الوسائط الفائقة، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (جهاز الريستاميتر، ميزان طبي، ساعة إيقاف، مسطرة، شريط قياس الأطوال، زعانف زوجية، جهاز عرض داتا شو، وجهاز حاسب آلي). وطبقت أدوات البحث على (20) مبتدئ من المبتدئين في سباحة الزعانف المزدوجة بفصول تعليم السباحة بالنادي الصيفي بمدرسة الأوائل الخاصة للغات بمحافظة الشرقية في المرحلة السنية (11: 13) سنة، وتم تقسيمهم بالتساوي بواقع (10) مبتدئ للمجموعة الضابطة، و(10) مبتدئ للمجموعة التجريبية. وأظهرت نتائج البحث أن استخدام البرنامج التعليمي المعد بتقنية الوسائط الفائقة له تأثير إيجابي على تعلم سباحة الزعانف المزدوجة في المرحلة السنية (11: 13) سنة. كما تبين وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية في تعلم سباحة الزعانف المزدوجة للمبتدئين في المرحلة السنية (11: 13) سنة. وأوصى البحث بضرورة تطبيق الوحدات التعليمية باستخدام تقنية الوسائط الفائقة في تعلم سباحة الزعانف المزدوجة للمبتدئين كوسيلة تساهم وتشارك بجانب المعلم في المدارس التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-3760 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام حقيبة تعليمية بتقنية الوسائط الفائقة على بعض المهارات الأساسية في السباحة
بواسطة: بندق، أحمد عيد حسن منشور: (2017) -
فاعلية استخدام الرسوم الخطية على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين
بواسطة: علي، محمد أشرف محمد منشور: (2017) -
فاعلية استخدام أسلوب الإثراء على مستوى أداء سباحة الزعانف للمبتدئين
بواسطة: السيد، طارق محمد ندا منشور: (2021) -
تأثير استخدام الزعانف الأحادية على المستوى الرقمي لسباق 100 م. فراشة ناشئين
بواسطة: نعيم، أشرف محمد جمعة منشور: (2017) -
تأثير استخدام الوسائط الفائقة على تعلم المهارات الأساسية في السباحة للأطفال من 5-8 سنوات
بواسطة: محمد، إسلام كمال منشور: (2020)
