تأثير أسلوب الكتيب المبرمج والعرض التوضيحي في تطوير تركيز الانتباه وتعلم البدئ من أعلى في السباحة
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | أبو شوشة، محمد علي حافظ حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج63, ع120 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 149 - 166 |
| ISSN: |
1110-3760 |
| رقم MD: | 1506391 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1110-3760 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير اسلوب الكتيب المبرمج والعرض التوضيحي في تطوير تركيز الانتباه وتعلم الإرسال الساحق بالكرة الطائرة
بواسطة: الدليمي، ناهدة عبد زيد منشور: (2011) -
تأثير التعلم المبرمج في تعليم بعض بساط الحركات الأرضية بالجمناستك للتلاميذ
بواسطة: حسون، فاطمة حسن منشور: (2018) -
تأثير استخدام التعليم المبرمج في تعلم بعض مهارات المصارعة الرومانية
بواسطة: السيد، عصام أحمد حسن منشور: (1988) -
تاثير استخدام التعليم المبرمج على تعلم مهارة الزحف على الظهر
بواسطة: حسانين، إبراهيم سعيد عيد منشور: (1997) -
تأثير استراتيجية التعلم المبرمج في تعلم مهارتي الإعداد والإرسال من الأعلى بالكرة الطائرة
بواسطة: قادر، أزاد حسن منشور: (2020)
