ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشادي لتنمية التآزر البصري الحركي للأطفال المعاقين عقلياً "القابلين للتعلم"

المصدر: المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الفنجري، حسن عبدالفتاح حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alphenjry, Hassan Abdel Fattah
مؤلفين آخرين: محمد، أحمد السيد (م. مشارك) , زيدان، إسراء (م. مشارك) , أحمد، نورهان سامي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مايو
الصفحات: 546 - 569
ISSN: 2536-975X
رقم MD: 1506417
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 01376nam a22002297a 4500
001 2250054
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الفنجري، حسن عبدالفتاح حسن  |g Alphenjry, Hassan Abdel Fattah  |e مؤلف  |9 154559 
245 |a فاعلية برنامج إرشادي لتنمية التآزر البصري الحركي للأطفال المعاقين عقلياً "القابلين للتعلم" 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية النوعية  |c 2023  |g مايو 
300 |a 546 - 569 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الرعاية الاجتماعية  |a التآزر البصري - الحركي  |a ذوو الإعاقة العقلية 
700 |e م. مشارك  |9 800001  |a محمد، أحمد السيد 
700 |9 799995  |a زيدان، إسراء  |e م. مشارك 
700 |9 799998  |a أحمد، نورهان سامي  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 التعليم الخاص  |6 Education & Educational Research  |6 Education, Special  |c 016  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ  |l 024  |m ع24  |o 2091  |s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية  |v 000  |x 2536-975X 
856 |u 2091-000-024-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1506417  |d 1506417