| LEADER |
03552nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2250194 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 800044
|a Al Qwaidy, Emad Abdel Haleem Fadel
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a An Investigation of the Relationship between EFL Young Learners' Intrapersonal Intelligence and their Oral Performance
|
| 246 |
|
|
|a تقصي العلاقة بين الذكاء الضمن شخصي لدى المتعلمين الصغار الدارسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية وأدائهم الشفهي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2024
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 934 - 963
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي العلاقة بين الذكاء الضمن شخصي لدي المتعلمين الصغار الدارسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية وأدائهم الشفهي وقد تضمنت عينة الدراسة (60) طالبا وطالبة في الصف الأول الإعدادي في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2022/ 2023 في مدرسة حكومية في محافظة الفيوم وقد استجاب طلاب العينة إلى اختبار شفهي ومقياس للذكاء الضمن شخصي تم تصميمهما عن طريق الباحث وأشارت نتائج الدراسة إلى أن هناك علاقة إيجابية بين الذكاء الضمن شخصي والأداء الشفهي وطبقا لتلك النتائج فقد اقترحت الدراسة بعض التوصيات والتطبيقات التربوية التي ربما تساعد معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية أثناء تدريسهم للأداء الشفهي لطلاب المدارس الإعدادية.
|b The present study aimed at investigating the relationship between intrapersonal intelligence and oral performance of EFL young learners. The participants of the study were 60 pupils enrolled in grade 7 in the first year preparatory in the second semester of the academic year 2022/ 2023 at a public school in Fayoum. They responded to an oral test and an intrapersonal intelligence scale designed by the researcher. Findings of the study indicated that there is a positive correlation between oral performance and intrapersonal intelligence. According to the reached findings, some recommendations for further research were suggested and some pedagogical implications which might assist EFL teachers during teaching oral performance for preparatory school students were provided.
|
| 653 |
|
|
|a تعليم اللغات
|a المهارات اللغوية
|a اللغة الإنجليزية
|a مهارات التحدث
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|
| 692 |
|
|
|a الأداء الشفهي
|a الذكاء الضمن شخصي
|b Oral Performance
|b Intrapersonal Intelligence
|
| 700 |
|
|
|a Abdelsamie, Mohammed Farouk
|e Co-Author
|9 566065
|
| 700 |
|
|
|9 800047
|a Abdel Aziz, Kareema Mohammed
|e Co-Author
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 022
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 006
|m ع18, ج6
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 018
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|u 0649-018-006-022.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1506550
|d 1506550
|
