المستخلص: |
تعد البيانات التصويرية التفاعلية (الانفوجرافيك) مصطلح يطلق على فن تحويل البيانات والمعلومات والمفاهيم المعقدة إلى صور ورسوم يمكن فهمها واستيعابها بوضوح وتشويق، هذا الأسلوب يتميز بعرض المعلومات المعقدة بطريقة سلسة، وسهلة، واضحة. يهدف البحث إلى تصميم برنامج تعليمي قائم على الانفوجرافك عبر مواقع التواصل الاجتماعي وذلك لمعرفه تأثيره على تعلم سباحة الزحف على الظهر، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة الزقازيق والمقيدين بسجلات الكلية، حيث بلغ عدد العينة الأساسية (٦٠) طالب، وتم تقسيمهم إلي مجموعتين أحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل مجموعة (۳۰) طالب، بالإضافة إلي عينة الدراسة الاستطلاعية وعددهم (۱۲) طالب من نفس مجتمع البحث، ليصبح إجمالي العينة الكلية (۷۲) طالب (العينة الأساسية). - وسائل جمع البيانات المتعلقة بمتغيرات البحث وهي (المسح المرجعي، استمارات تسجيل البيانات، الأجهزة والأدوات المستخدمة في البحث، الدراسات الاستطلاعية). من خلال فروض البحث ومن واقع البيانات والنتائج التي تم التوصل إليها والتي تمت معالجتها إحصائياً توصل الباحث إلى ما يلي: وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي في جميع القياسات الخاصة بسباحة الزحف على الظهر (الدفع والانزلاق- الطفو- ضربات الرجلين -حركات الذراعين- السباحة كاملة). ويرجع الباحث تقدم المجموعة التجريبية في القياس البعدي عن القياس القبلي إلى استخدام البرنامج التعليمي القائم على البيانات التصويرية التفاعلية عبر مواقع التواصل الاجتماعي حيث ساعدت على إضفاء شكل مرئي جديد لم يتعود علية الطلاب من قبل في عملية التعليم. في ضوء النتائج التي توصل إليها البحث وبعد عرضها ومناقشتها، وفى ضوء إستخلاصات البحث يوصى الباحث بما يلي: 1- إجراء المزيد من البحوث التجريبية في مجال التعلم باستخدام الانفوجرافيك (البيانات التصويرية التفاعلية) في وحدات السباحة للارتقاء بالعمليات التعليمية والتدريبية على أكمل وجه ومواكبة التطور الحادث بالدول المتقدمة.
Interactive pictorial data (info graphics) is a term given to the art of transforming complex data, information, and concepts into images and drawings that can be understood and assimilated with clarity and excitement. This method is characterized by presenting complex information in a smooth, easy, and clear way. The research aims to design an educational program based on info graphics through social networking sites in order to determine its impact on learning back crawl swimming. The research sample was chosen by a random, intentional method from students in the second year of the Faculty of Physical Education for Boys, Zagazig University, who are registered in the college's records. The number of the basic sample was (60) students, and they were divided into two groups, one experimental and the other a control group. The strength of each group was (30) students, in addition to a sample. The exploratory study included (12) students from the same research community, bringing the total sample to (72) students (the basic sample). The methods for collecting data related to the research variables are: Reference survey.. Data registration forms. Devices and tools used in research. Survey studies Through the research hypotheses and based on the data and results that were obtained and processed statistically, the researcher reached the following: There were statistically significant differences between the pre- and post-measurements of the experimental group in favor of the post-measurement in all measurements related to back crawl swimming (push and slide - buoyancy - leg strikes - arm movements - complete swimming). The researcher attributes the experimental group's progress in the post-measurement over the pre-measurement to the use of an educational program based on interactive pictorial data via social networking sites, as it helped add a new visual form that the students were not previously accustomed to in the education process. In light of the results reached by the research and after their presentation and discussion, and in light of the research conclusions, the researcher recommends the following: Conducting more experimental research in the field of learning using info graphics (interactive pictorial data) in swimming units to improve educational and training processes to the fullest extent and keep pace with developments occurring in developed countries.
|