العنوان بلغة أخرى: |
Using the TPACK Model to Develop Future Thinking Skills for Student Teachers Necessary for Integrated Planning of Teaching the Arabic Language in Basic Education |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الجندي، سكينة عبدالرازق عبدالله شحتو (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع18, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 361 - 433 |
ISSN: |
2682-4523 |
رقم MD: | 1506658 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
نموذج تيباك | التفكير المستقبلي | التخطيط التكاملي لتدريس اللغة العربية | (TPACK) Model | Future Thinking | Integrated Planning for Teaching Arabic Language
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2682-4523 |
---|