استخدام استراتيجية باير في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى:	Using Bayer Strategy to Develop Future Thinking Skills among Secondary School Students
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	حشيش، إيمان رجب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hashish, Iman Rajab
المجلد/العدد:	ع18, ج4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أبريل
الصفحات:	82 - 169
ISSN:	2682-4523
رقم MD:	1506755
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| مادة التاريخ \| التفكير المستقبلي \| طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	استراتيجية باير \| مهارات التفكير المستقبلي \| Bayer Strategy \| Future Thinking Skills
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

6

LEADER	01450nam a22002177a 4500
001	2250442
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 684069 \|a حشيش، إيمان رجب \|e مؤلف \|g Hashish, Iman Rajab
245		\|a استخدام استراتيجية باير في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية
246		\|a Using Bayer Strategy to Develop Future Thinking Skills among Secondary School Students
260		\|b جامعة الفيوم - كلية التربية \|c 2024 \|g أبريل
300		\|a 82 - 169
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a مادة التاريخ \|a التفكير المستقبلي \|a طلبة المرحلة الثانوية
692		\|a استراتيجية باير \|a مهارات التفكير المستقبلي \|b Bayer Strategy \|b Future Thinking Skills
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 002 \|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ \|l 004 \|m ع18, ج4 \|o 0649 \|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية \|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences \|v 018 \|x 2682-4523
856		\|u 0649-018-004-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1506755 \|d 1506755