ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التفاعل بين حشد المصادر وأسلوب...>مارك

التفاعل بين حشد المصادر وأسلوب التعلم في ضوء نموذج الخبرة المعرفية السابقة والمكتسبة وأثره في تنمية مهارات تصميم بحوث الفعل وتحسين الرشاقة المعرفية

المصدر: تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، أحلام محمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdullah, Ahlam Mohamed El-Sayed
مؤلفين آخرين: سالم، عماد محمد حسن (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 135
ISSN: 2636-3364
رقم MD: 1506778
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | الاستراتيجيات التعليمية | الرشاقة المعرفية | مهارات التصميم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
LEADER 01320nam a22002057a 4500
001 2250469
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 496719  |a عبدالله، أحلام محمد السيد  |e مؤلف  |g Abdullah, Ahlam Mohamed El-Sayed 
245 |a التفاعل بين حشد المصادر وأسلوب التعلم في ضوء نموذج الخبرة المعرفية السابقة والمكتسبة وأثره في تنمية مهارات تصميم بحوث الفعل وتحسين الرشاقة المعرفية 
260 |b الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 1 - 135 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم الإلكتروني  |a الاستراتيجيات التعليمية  |a الرشاقة المعرفية  |a مهارات التصميم 
700 |a سالم، عماد محمد حسن  |g Salem, Emad Mohamed  |e م. مشارك  |9 736924 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |f Tiknūlūǧyā Al-Tarbiyyaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ  |l 002  |o 0242  |s تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث  |t Education Technology - Studies and Research  |v 015  |x 2636-3364 
856 |u 0242-015-002-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1506778  |d 1506778 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.