آليات مقترحة لتنمية الإبداع الإداري لمديري مدارس التعليم الفني بمحافظة الفيوم على ضوء استراتيجية سكامبر SCAMPER
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، فاتن رمضان عبده (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Faten Ramadan Abdo |
| المجلد/العدد: | ع18, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 717 - 772 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 1506839 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإبداع الإداري | مدارس التعليم الفني | استراتيجية سكامبر | Administrative Creativity | Technical Education Schools | SCAMPER Strategy
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
2682-4523 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على معالجة المعلومات لتنمية مهارة التفكير الإبداعي للطلاب في المناهج التجارية بالتطبيق على المدارس الثانوية التجارية
بواسطة: مزروع، فاتن إبراهيم منشور: (2003) -
آليات مقترحة لتنمية الجدارات القيادية لدى مديري مدارس التعليم قبل الجامعي بمصر على ضوء خبرة ماليزيا
بواسطة: محمد، فاتن رمضان عبده منشور: (2022) -
تطوير الأداء الإداري بمدارس التعليم الثانوي الفني في محافظة الفيوم على ضوء نموذج دميك "DMAIC"
بواسطة: عبداللطيف، سلامة حسني عبدالرحيم منشور: (2024) -
التنمية المهنية المبنية على الجدارات لمديري المدارس الثانوية الفنية الصناعية بمحافظة شمال سيناء في ضوء متطلبات رؤية مصر 2030: تصور مقترح
بواسطة: محمد، كمال عبدالوهاب أحمد منشور: (2022) -
قائمة مقترحة بالمهارات اللازمة لتنمية الأداء المعملي لدي طلاب الصف الخامس بالمدرسة الفنية المتقدمة في ضوء احتياجات سوق العمل
بواسطة: على، محمود حافظ خليفة منشور: (2017)
