0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمد، فاتن رمضان عبده
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'محمد، فاتن رمضان عبده'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تصور مقترح للمشاركة الطلابية في إدارة مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية على ضوء خبرات بعض الدول...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Proposal of Students Participation in the Management of Second Stage Schools of Basic Education in Egypt in Light of some Countries Experience
المؤلف:
محمد
،
فاتن
رمضان
عبده
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الفيوم
المستخلص:
عنوان الدراسة: تصور مقترح للمشاركة الطلابية في إدارة مدارسة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية على ضوء خبرات بعض الدول. هدف الدراسة: تهدف الدراسة لتفعيل مشاركة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
405
2
اختر هذا السجل
تفعيل المشاركة الطلابية بإدارة مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية على ضوء خبرة كينيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Activating Students Participation in Management of Schools of The Second Cycle of Basic Education in The Arab Republic of Egypt in Light of Kenya's Experience
المؤلف:
محمد
،
فاتن
رمضان
عبده
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع11, ج2
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 37
المستخلص:
"كشف البحث عن تفعيل المشاركة الطلابية بإدارة مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية على ضوء خبرة كينيا. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وعرض البحث إطارا مفاهي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
3
اختر هذا السجل
تهيئة البيئة المدرسية لمواجهة التغيرات المناخية على ضوء أهداف التنمية المستدامة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
فاتن
رمضان
عبده
المصدر:
المؤتمر البيئي الثاني: التغيرات المناخية ومنظومة التعليم - رؤية مستقبلية
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية - قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
1101 - 1113
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
4
اختر هذا السجل
آليات مقترحة لتنمية الإبداع الإداري لمديري مدارس التعليم الفني بمحافظة الفيوم على ضوء استراتيجية سكامبر SCAMPER...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
فاتن
رمضان
عبده
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع18, ج4
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
717 - 772
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
5
اختر هذا السجل
آليات مقترحة لتنمية الجدارات القيادية لدى مديري مدارس التعليم قبل الجامعي بمصر على ضوء خبرة ماليزيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Proposed Mechanisms for Developing Leadership Competencies Among Pre-University School Principals in Egypt in Light of Malaysia’s Experience
المؤلف:
محمد
،
فاتن
رمضان
عبده
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع16, ج9
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
502 - 553
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على الأسس الفكرية والفلسفية للجدارات القيادية لدى مديري مدارس التعليم قبل الجامعي من حيث ماهية الجدارات القيادية وخصائصها وأهميتها، أنواع الجدارات القيا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
152
6
اختر هذا السجل
دور منهجية الديكام "DACUM" في تحقيق البراعة التنظيمية بإدارة مدارس التعليم الأساسي بمحافظة الفيوم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Role of The DACUM Methodology in Achieving Organizational Prowess in The Management of Basic Education Schools in Fayoum Governorate
المؤلف:
محمد
،
فاتن
رمضان
عبده
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع16, ج9
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
554 - 634
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على الأسس النظرية للبراعة التنظيمية وأبعادها وخصائصها وشروط نجاحها ، وأهمية منهجية الديكام وخصائصها وعناصرها وطريقة تنفيذها والعلاقة بينها وبين البراعة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
59
7
اختر هذا السجل
تنمية الجدارات القيادية لتحسين الأداء المدرسي بمرحلة التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية على ضوء منهجية الديكام DACUM...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Development of Leadership Competencies to Improve School Performance in the Basic Education Stage in Egypt in Light of DACUM Methodology
المؤلف:
محمد
،
فاتن
رمضان
عبده
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة الفيوم
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
486
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو