تطوير إدارة مدارس الثانوي العام بمصر على ضوء مدخل الإدارة الذاتية

المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	محمود، علي محمد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عبدالرسول، محمود أبو النور (مشرف) , زهران، إيمان حمدي رجب (مشرف)
المجلد/العدد:	ع18, ج5
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يناير
الصفحات:	131 - 159
ISSN:	2682-4523
رقم MD:	1506941
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإدارة المدرسية \| التنمية المهنية \| مهارات التخطيط الاستراتيجي \| المدارس الثانوية \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	التطوير \| إدارة المدارس الثانوية \| الإدارة الذاتية \| Development \| Secondary School Administration \| Self-Management
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

4

LEADER	01533nam a22002297a 4500
001	2250642
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 800196 \|a محمود، علي محمد علي \|e مؤلف
245		\|a تطوير إدارة مدارس الثانوي العام بمصر على ضوء مدخل الإدارة الذاتية
260		\|b جامعة الفيوم - كلية التربية \|c 2024 \|g يناير
300		\|a 131 - 159
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإدارة المدرسية \|a التنمية المهنية \|a مهارات التخطيط الاستراتيجي \|a المدارس الثانوية \|a مصر
692		\|a التطوير \|a إدارة المدارس الثانوية \|a الإدارة الذاتية \|b Development \|b Secondary School Administration \|b Self-Management
700		\|9 262327 \|a عبدالرسول، محمود أبو النور \|e مشرف \|g Abdel Rasoul, Mahmoud Abo Elnour
700		\|a زهران، إيمان حمدي رجب \|g Zahran, Eman Hamdy Ragab \|e مشرف \|9 233818
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 004 \|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ \|l 005 \|m ع18, ج5 \|o 0649 \|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية \|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences \|v 018 \|x 2682-4523
856		\|u 0649-018-005-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1506941 \|d 1506941