فاعلية استخدام الأسلوب المتباين على تعلم بعض المهارات الأساسية في رفع الأثقال للناشئين
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، محمد علي السيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج60, ع114 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 53 - 81 |
| ISSN: |
1110-3760 |
| رقم MD: | 1507312 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج تعليمي باستخدام الأسلوب المتباين على تعلم بعض المهارات الأساسية في رفع الأثقال للناشئين. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والتجريبي. وتمثلت أدوات البحث في بناء استمارة قياس المستوي الرقمي بالكيلوجرام، وإعداد اختبار رفع العقبين من وضع الوقوف على عارضة توازن والبار الحديدي عالياً، وتصميم البرنامج التعليمي، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (جهاز الرستاميتر، ميزان طبي، كاميرا تصوير). وطبقت أدوات البحث على (24) ناشئ من ناشئي رفع الأثقال محافظة الشرقية للموسم 2017/2018، وتم تقسيمهم بالتساوي، بواقع (12) ناشئ للمجموعة الضابطة، (12) ناشئ للمجموعة التجريبية. وأظهرت نتائج البحث أن الأسلوب المتباين له أثر إيجابي في وجود فروق دالة إحصائياً ومعدل تغيير حادث لصالح القياسات البعدية للمجموعة التجريبية في المتغيرات المهارية والمستوي الرقمي لناشئي رفع الأثقال عن القياس البعدي في المجموعة الضابطة في كافة متغيرات البحث. وأوصي البحث بضرورة حث الناشئين على تطوير قدراتهم باستخدام الأسلوب المتباين حتى يستثني تفعيل المشاركة في التعليم والتعلم بين الناشئ والمعلم والأسلوب المستخدم في زيادة دافعية المتعلم نحو التعليم. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-3760 |
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام الأسلوب المتباين على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في المبارزة بسلاح الشيش لطلبة كلية التربية الرياضية بنين بالزقازيق
بواسطة: عوض، حسام السيد محمد منشور: (2016) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأسلوب المتباين على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة
بواسطة: الجمسي، هيثم جمال السيد أحمد منشور: (2015) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأسلوب المتباين على تعلم بعض مهارات رياضة المبارزة
بواسطة: سلامة، رحاب محمد محمود منشور: (2016) -
فاعلية استخدام أسلوب التدريس المتباين على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لتلاميذ المرحلة الثانوية
بواسطة: إبراهيم، خالد عبدالعزيز عبدالله منشور: (2023) -
تأثير استخدام الأسلوب المتباين على تعلم بعض المهارات الأساسية في سباحة الفراشة للمبتدئين
بواسطة: الجبالي، مصطفى محمد أحمد منشور: (2021)
