تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > حقيبة تعليمية إلكترونية وتأثير...>الوصف

حقيبة تعليمية إلكترونية وتأثيرها على تعلم سباحة الزحف على البطن

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: محمد، أيمن السيد حامد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamed, Ayman El Sayed
المجلد/العدد: مج64, ع122
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 160 - 181
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1507507
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الحقائب التعليمية | التعليم الإلكتروني | رياضة السباحة | العملية التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام حقيبة تعليمية إلكترونية على تعلم سباحة الزحف على البطن. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء استمارة لتسجيل البيانات، وبناء الاختبارات والمهارية الخاصة بسباحة الزحف على البطن، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (قاعة دراسية، جهاز هاتف محمول، ميزان طبي، مكعب المرونة، جهاز الديناموميتر، كرات طبية)، وتصميم البرنامج التعليمي. وطبقت أدوات البحث على (24) سباح من سباحي نادي الصويني بلازا الرياضي بالإبراهيمية، وتم تقسيمهم بالتساوي بواقع (12) سباح للمجموعة الضابطة، و(12) سباح للمجموعة التجريبية. وأظهرت نتائج البحث أن تطبيق برنامج التعليمي باستخدام الحقيبة التعليمية الإلكترونية له تأثير إيجابي على رفع مستوي الأداء لتعلم سباحة الزحف على البطن. وأوصى البحث بضرورة استخدام الوحدات التعليمية باستخدام الحقيبة التعليمية الإلكترونية في تعليم المهارات الأساسية الخاصة بسباحة الزحف على البطن. والعمل على تطويع الحقيبة التعليمية الإلكترونية لتعليم وتحسين الأداء المهاري في السباحة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
ISSN: 1110-3760

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.