| LEADER |
03023nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2251295 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 800423
|a علي، محمد السعيد حسن
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تأثير برنامج تعليمي باستخدام التعلم النقال على تعلم سباحة الزحف على البطن لتلاميذ المرحلة الإعدادية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2020
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 61 - 81
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن تأثير برنامج تعليمي باستخدام التعلم النقال على تعلم سباحة الزحف على البطن لتلاميذ المرحلة الإعدادية. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء اختبارات معدلات النمو، وبناء الاختبارات البدنية الخاصة بسباحة الزحف على البطن، وإعداد اختبار مستوي الأداء المهاري لسباحة الزحف على البطن، وتصميم البرنامج التعليمي المقترح لبرنامج الهاتف النقال. وطبقت أدوات البحث على (50) تلميذ من تلاميذ المرحلة الإعدادية بمدرسة الأوائل الخاصة بمحافظة الشرقية، وتم تقسيمهم بالتساوي بواقع (25) تلميذ للمجموعة الضابطة، و(25) تلميذ للمجموعة التجريبية. وأظهرت نتائج البحث وجود فروق دالة إحصائياً بين القياسات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية في مستوي الأداء المهاري لسباحة الزحف على البطن ولصالح القياس البعدي لتلاميذ المرحلة الإعدادية. وأوصى البحث بضرورة استخدام التعلم النقال في تعلم سباحة الزحف على البطن في جميع المدارس. والعمل على تصميم وإنتاج برامج الهاتف النقال والتي تتناسب مع المراحل السنية المختلفة وتغطي جميع أنواع السباحات الأخرى. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a التعلم النقال
|a رياضة السباحة
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Sport Education Research Journal
|l 124
|m مج65, ع124
|o 0250
|s مجلة بحوث التربية الرياضية
|v 065
|x 1110-3760
|
| 856 |
|
|
|u 0250-065-124-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1507574
|d 1507574
|
