التعلم المصغر النقال في بيئة التعلم المدمج وتأثيره على اكتساب المهارات التدريسية للطالب / المعلم
| المصدر: | مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، مجدي محمود فهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالرحيم، أميرة محمود طه عبدالرحيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج42, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 228 - 244 |
| ISSN: |
2636-3860 |
| رقم MD: | 1507884 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم المصغر النقال | بيئة التعلم المدمج | المهارات التدريسية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| ISSN: |
2636-3860 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي باستخدام التعلم النقال Mobile Learning في بعض المهارات التدريسية لطالبة الفرقة الثانية
بواسطة: أبو الفتوح، لمياء ياسر محمد منشور: (2024) -
أثر استخدام النمط المرن للتعلم المدمج على تطوير مهارات التدريس لدى الطالب المعلم
بواسطة: رضوان، رضوان مصطفي منشور: (2019) -
تطوير نموذج لاستخدام التعلم النقال في بيئة التعلم المدمج في ضوء النظرية البنائية والتعلم النشط وأثره على تنمية مهارات الاتصال الفعال والاتجاه نحوها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: بيومي، إيمان عطيفي منشور: (2020) -
فعالية التدريب القائم على استراتيجيات التدريس التبادلي في تحسين الكفايات التدريسية لمعلمات التعليم العام بمدارس دمج ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: أبو زيد، ثناء سعيد حسن محمد منشور: (2020) -
التعلم المدمج القائم على النمذجة وأثره في تنمية المهارات العملية والرضا عن التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الرشيد، شيماء حمزة منصور منشور: (2017)
