برنامج تدريبي للطالبة المعلمة باستخدام الدراما الإبداعية لتنمية بعض قيم التنمية المستدامة لدى أطفال الحضانة في ضوء رؤية مصر 2030

العنوان بلغة أخرى:	A Training Program for the Student Teacher Using Creative Drama to Create some Values of Sustainable Development among Nursery Children in Light of Egypt's 2030 Vision
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي:	سعد، عبير بكري فراج (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Saad, Abeer Bakry Faraag
المجلد/العدد:	مج14, ع51
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2022
الشهر:	يوليو
الصفحات:	79 - 213
ISSN:	2090-3847
رقم MD:	1508138
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	البرامج التدريبية \| التنمية المستدامة \| الدراما الإبداعية \| الرؤية المستقبلية \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	البرنامج التدريبي \| الطالبة المعلمة \| الدراما الإبداعية \| التنمية المستدامة \| أطفال الحضانة \| Training Program \| Student Teacher \| Creative Drama \| Sustainable Development \| Nursery Children
رابط المحتوى:	PDF (صورة)