تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > متطلبات التغلب على معوقات تفعي...>الوصف

متطلبات التغلب على معوقات تفعيل سلوك المواطنة التنظيمية بمؤسسات التعليم الأزهري قبل الجامعي

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسين، أحمد إسماعيل جاد الله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سليم، حسن مختار حسين (مشرف) , سليمان، حنان البدري كمال (مشرف)
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 44 - 85
ISSN: 1687-3521
رقم MD: 1508883
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المواطنة التنظيمية | القيادة الإدارية | الموارد البشرية | التعليم الأزهري | المؤسسات التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث تعرف متطلبات التغلب على معوقات تفعيل سلوك المواطنة التنظيمية بمؤسسات التعليم الأزهري قبل الجامعي، واعتمد الباحث على المنهج الوصفي، توصل البحث إلى إجراءات مقترحة لدعم وتفعيل أبعاد سلوك المواطنة التنظيمية بمؤسسات التعليم الأزهري قبل الجامعي: - مساهمة جميع العاملين بإيجابية في حل مشكلات العمل بطرق إبداعية. - احترام الحقوق وخصوصيات الآخرين في فريق العمل. - توظيف العاملين جهودهم لإنجاز الواجبات والأدوار المهنية المتوقعة منهم. - الاستعداد للتضحية بالمصلحة الشخصية من أجل مصلحة العمل. - تطبيق قواعد العمل ولوائحه دون رقابة من أحد.

The study aimed to identify the requirements for overcoming the obstacles to activating organizational citizenship behavior in Al-Azhar pre-university education institutions. The researcher relied on the descriptive approach. this research came up with proposed procedures to support and activate the dimensions of organizational citizenship behavior in Al-Azhar pre-university education institutions. - All employees contribute positively to solving work problems in creative ways. - Respecting the rights and privacy of others in the work team. - Employees apply their efforts to accomplish the professional duties and roles expected of them. - Willingness to sacrifice personal interest for the sake of work. - Applying work rules and regulations without anyone’s supervision.
ISSN: 1687-3521

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.