المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: | جامعة أسوان - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | حلمي، أغابي زكريا (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | إسماعيل، محمود حسن (مشرف) , عبدالمعز، هشام فولي (مشرف) |
المجلد/العدد: | ع43 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 192 - 209 |
ISSN: |
1687-3521 |
رقم MD: | 1508945 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
عروض مايم | خيال الظل | الانتماء الوطني | ضعاف السمع | Mime Shows | Shadow Fiction | National Belonging | The Hearing Impaired
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث الحالي التعرف على فاعلية مسرح مايم خيال الظل في تعزيز الانتماء للوطن لدى التلاميذ ضعاف السمع، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من (۲۷) تلميذا وتلميذة بمدرسة الأمل لضعاف السمع بمحافظة أسوان، وتم استخدام أدوات الدراسة المتمثلة في مقياس أبعاد الانتماء الوطني، ومادة المعالجة التجريبية المتمثلة في عروض مسرح مايم خيال الظل، وتوصلت الدراسة إلى فاعلية عروض مسرح مايم خيال الظل في تعزيز الانتماء للوطن لدى عينة البحث. The current research aimed to focus on the effectiveness of the shadow meme in belonging to the homeland among the general public with hearing impairments. Semi-wonderful applications were used. They were able to learn about the research from (27) male and female students at Al-Amal School for the communication impaired in Aswan Governorate. Complete study tools were used to measure the dimensions of belonging. Patriotism, and the two experimental central processing subjects in Mime Shadow Theater performances, and the study concluded that Shadow Mime Theater was effective in belonging to the homeland among the research technician. |
---|---|
ISSN: |
1687-3521 |