التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالكفاءة الذاتية وحل المشكلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة الطائف
| العنوان بلغة أخرى: |
Self-Organized Learning and its Relationship to Self-Efficacy and Problem Solving for Intermediate School Students in Taif Province |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | مركز رفاد للدراسات والأبحاث |
| المؤلف الرئيسي: | الحارثي، عبدالله فريح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alharthi, Abdullah Fraih |
| المجلد/العدد: | مج13, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | آب |
| الصفحات: | 796 - 815 |
| ISSN: |
2520-4130 |
| رقم MD: | 1509164 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم المنظم ذاتياً | الكفاءة الذاتية | حل المشكلات | المرحلة المتوسطة | Self-Regulated Learning | Self-Efficacy | Problem Solving | Intermediate Stage
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| ISSN: |
2520-4130 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المعتقدات المعرفية كمتنبئات بالتعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة المرحلة الاساسية العليا
بواسطة: الجراح، محمد خير عبدالله منشور: (2015) -
مستوى التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بمستوى الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلبة المرحلة الإعدادية في الجليل الأعلى
بواسطة: أبراهيم، أديب مصطفى توفيق منشور: (2013) -
الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بالتعلم المنظم ذاتيا لدى الطالبات الموهوبات والعاديات بمنطقة الباحة
بواسطة: كليفيخ، عفاف علي منشور: (2019) -
التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالتفكير الإيجابي وحل المشكلات لدى طلاب جامعة الطائف
بواسطة: العتيبي، غدير عبدالله عايض منشور: (2024) -
التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بفاعلية الذات لدى طالبات السنة الأولى المشتركة في جامعة الملك سعود
بواسطة: بن ماضي، منيرة عبدالله منشور: (2022)
