الخصائص السيكومترية لمقياس الانفعالات الأكاديمية السلبية لدى طلاب الجامعة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، منى عبدالسلام بكري (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | علام، حسن أحمد عمر عبدالله (مشرف) , إبراهيم، أحمد محمد المهدي (مشرف) , صالح، مسعد عبدالعظيم محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع45 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 59 - 79 |
| ISSN: |
1687-3521 |
| رقم MD: | 1509194 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الخصائص السيكومترية | الانفعالات الأكاديمية السلبية | Psychometric Properties | Negative Academic Emotions
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
1687-3521 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لمقياس الصمود الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
بواسطة: محمد، منى عبدالسلام بكري منشور: (2021) -
الإسهام النسبي لأبعاد انفعالات الإنجاز والإخفاق المعرفي في التنبؤ بإعاقة الذات والنجاح الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية
بواسطة: عيسى، إيمان خالد محمد منشور: (2024) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الانفعالات الأخلاقية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: مصطفى، هناء عبدالموجود منشور: (2024) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الاحتراق الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
بواسطة: إبراهيم، توحيدة محمد منشور: (2024) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الكمالية الأكاديمية لدى طلاب الجامعة
بواسطة: عبدالله، أماني مصطفى محمد منشور: (2022)
