| LEADER |
03437nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2253016 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 801181
|a إبراهيم، نسمة عنتر محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس صعوبات التنظيم الانفعالي لدى طلاب المرحلة الثانوية
|
| 246 |
|
|
|a Psychometric Properties of the Emotional Regulation Difficulties Scale among Secondary School Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسوان - كلية التربية
|c 2023
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 27
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس صعوبات التنظيم الانفعالي لدى طلاب المرحلة الثانوية وتكونت عينة الدراسة من (٤٤٢) طالبا وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة أسوان. بواقع (۲۱٤) طالبا و(۲۲۸) طالبة من أعمار (١٥-١٧) سنة واستخدمت الباحثة مقياس صعوبات التنظيم الانفعالي من إعدادها. وأسفرت نتائج الدراسة عن تمتع مقياس صعوبات التنظيم الانفعالي بدرجة عالية من الصق والثبات، مما يؤكد على صلاحية هذا المقياس للاستخدام في البيئة المصرية والعربية. وهذا مما يجعلنا نثق في النتائج التي يمكن التوصل إليها في الدراسات المستقبلية والخاصة بدراسة صعوبات التنظيم الانفعالي لدى طلاب المرحلة الثانوية عند استخدامها لهذا المقياس.
|b The current study aimed to verify the psychometric properties of the difficulties of emotional noitaluger scale of students from the secondary school students. The study sample consisted of (442) male and female students from the secondary school of Aswan Governorate with (214) male students and (228) female students of ages (15-17) years. The researcher used the difficulties of emotional regulation scale (Prepared by her). The results of the study resulted the difficulties of emotional noitaluger scale, has a high degree of honesty and stability, which confirms the validity of this scale for use in the Egyptian and Arab environment. This makes us confident in the results that can be reached in future studies on the difficulties of emotional regulation among students from the secondary school when they are used for this scale.
|
| 653 |
|
|
|a المقاييس النفسية
|a التنظيم الانفعالي
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
| 692 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية
|a صعوبات التنظيم الانفعالي
|b Psychometric Properties
|b Emotional Regulation Difficulties
|
| 700 |
|
|
|a سليمان، عادل محمد الصادق
|g Alsadek, Adel Mohamed
|e مشرف
|9 131304
|
| 700 |
|
|
|9 801001
|a الأنصاري، سلمى محمود حسن
|e مشرف
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Faculty of Education Journal
|f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Aswān
|l 041
|m ع41
|o 1031
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 1687-3521
|
| 856 |
|
|
|u 1031-000-041-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1509199
|d 1509199
|
