درجة توظيف معلمي التربية الاجتماعية والوطنية في مرحلة التعليم الأساسي في الأردن للخرائط الذهنية الإلكترونية واتجاهاتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree Teachers of Social and National Education in the Basic Education Stage in Jordan Employ Electronic Mental Maps and their Attitudes towards them |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصلاحات، آمنة سعدي محي الدين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Salahat, Amna |
| مؤلفين آخرين: | طلافحة، حامد عبدالله علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 83 |
| رقم MD: | 1509864 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01863nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1574229 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 611293 |a الصلاحات، آمنة سعدي محي الدين |e مؤلف |g Al-Salahat, Amna | ||
| 245 | |a درجة توظيف معلمي التربية الاجتماعية والوطنية في مرحلة التعليم الأساسي في الأردن للخرائط الذهنية الإلكترونية واتجاهاتهم نحوها | ||
| 246 | |a The Degree Teachers of Social and National Education in the Basic Education Stage in Jordan Employ Electronic Mental Maps and their Attitudes towards them | ||
| 260 | |a عمان |c 2020 | ||
| 300 | |a 1 - 83 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 17834 | ||
| 653 | |a استراتيجيات التدريس |a الخرائط الذهنية |a التربية الاجتماعية |a معلمو المرحلة الأساسية |a الأردن | ||
| 700 | |a طلافحة، حامد عبدالله علي |g Talafah, Hamed Abdullah Ali |e مشرف |9 255249 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17834-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17834-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17834-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17834-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17834-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17834-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17834-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17834-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17834-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17834-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-17834-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1509864 |d 1509864 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة وعي المعلمين في الأردن بالخرائط الذهنية الإلكترونية
بواسطة: الصلاحات، آمنة سعدي محي الدين منشور: (2021) -
درجة توظيف معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لاستراتيجية الخرائط العقلية في تعليم اللغة الإنكليزية في مدينة دمشق
بواسطة: نبهانى، أمانى محمد سيف الدين منشور: (2017) -
درجة امتلاك معلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية مهارات قراءة الخرائط واستخدامها في التدريس من وجهة نظرهم
بواسطة: عيسى، منى أحمد محمود منشور: (2024) -
درجة استخدام معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي لاستراتيجية الخرائط الذهنية في التدريس في مدارس تربية دمشق
بواسطة: الميخان، جهاد حسين منشور: (2024) -
أثر استراتيجية الخرائط الذهنية في تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في مادة الكيمياء واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الشرايدة، أنس عبدالله عبدالسلام منشور: (2024)
