بناء وثيقة منهج مقترحة للقضايا الرقمية المستجدة اللازمة لتطوير مناهج الدراسات الإسلامية في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Curriculum Document for Emerging Digital Issues Necessary for Developing Islamic Studies Curricula in Public Education in the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر:	مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
الناشر:	رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي:	شاهين، عبدالرحمن بن يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Shaheen, Abdulrahman bin Youssef
مؤلفين آخرين:	خليفة، عبدالحكم بن سعد محمد (م. مشارك) , الشريف، بندر بن عبدالله بن إسماعيل (م. مشارك) , ابن عيدة، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع36
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	241 - 296
ISSN:	2357-0296
رقم MD:	1510554
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التحول الرقمي \| شبكات التواصل الاجتماعي \| الأساليب تدريسية \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	وثيقة المنهج \| القضايا الرقمية المستجدة \| خريطة المنهج \| مناهج الدراسات الإسلامية \| Curriculum Document \| Emerging Digital Issues \| Curriculum Map \| Islamic Studies Curricula
رابط المحتوى:	PDF (صورة)