| LEADER |
03956nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2254465 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 277887
|a عبدالسلام، أسامة عبدالسلام علي
|e مؤلف
|g Abdel Salam, Osama Abdel Salam Ali
|
| 245 |
|
|
|a تحسين خدمات نقابة المهن التعليمية بمصر على ضوء أبعاد السمعة التنظيمية
|
| 246 |
|
|
|a Improving the Services of the Educational Professions Syndicate in Egypt on the Light of Organizational Reputation Dimensions
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
|c 2023
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 161 - 353
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى تحسين خدمات نقابة المهن التعليمية بمصر على ضوء أبعاد السمعة التنظيمية، وتعرف السمعة التنظيمية إجرائيا بأنها الممارسات والجهود التي تقوم بها نقابة المهن التعليمية لتشكل صورة عامة أفضل لنفسها وتحسين مكانتها أمام المعلمين والقيادات التعليمية والمجتمعية؛ ولذا فإن النقابة تعمل على تحقيق المسئولية الاجتماعية وجودة الخدمات والإبداع الإداري من أجل بناء هوية وصورة خارجية لها وتحقيق سمعة تنظيمية إيجابية والحفاظ عليها وتحسينها. وتم الاعتماد على المنهج الوصفي في معالجة أقسام البحث، وتوصل نتائج البحث إلى ضعف تطبيق أبعاد السمعة التنظيمية (المسئولية الاجتماعية وجودة الخدمات والإبداع الإداري)، وخلص البحث إلى طرح بعض الإجراءات والمتطلبات المقترحة لتحسين خدمات نقابة المهن التعليمية بمصر على ضوء أبعاد السمعة التنظيمية.
|b The research aims to improve the services of the Educational Professions Syndicate in Egypt through organizational reputation dimensions. Operationally, organizational reputation is defined as the practices and efforts undertaken by the syndicate to enhance its public image and improving its position in front of teachers, educational professionals, and community leaders. The union is striving to achieve social responsibility, quality of services, and creative management, in order to establish an identity, enhance its external image, maintain and improve a positive organizational reputation. The research sections were addressed using the Descriptive Methodology. The results of the research revealed a weak implementation of organizational reputation dimensions, including social responsibility, services’ quality, and creative management. The research concludes by proposing procedures and requirements to improve the services of the Educational Professions Syndicate in Egypt on the light of organizational reputation dimensions.
|
| 653 |
|
|
|a نقابة المهن التعليمية
|a الأنشطة التعليمية
|a المؤسسات التعليمية
|a النقابات العمالية
|a مصر
|
| 692 |
|
|
|a تحسين الخدمات
|a نقابة المهن التعليمية
|a مصر
|a أبعاد السمعة التنظيمية
|b Service Improvement
|b Teacher' Syndicate
|b Egypt
|b Organizational Reputation Dimensions
|
| 700 |
|
|
|a حسين، عبدالكريم محمد أحمد الشاعر
|g Hussein, Abdelkarim Mohamed Ahmed
|e م. مشارك
|9 212799
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Educational Administration
|l 040
|m س10, ع40
|o 1521
|s مجلة الإدارة التربوية
|v 010
|x 2682-3489
|
| 856 |
|
|
|u 1521-010-040-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1510718
|d 1510718
|
