يجب تسجيل الدخول أولا
Using the Application of Artificial Intelligence in Developing the Business Organization
| المصدر: | المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |
| المؤلف الرئيسي: | Alshafai, Salwa Ali Yousef (Author) |
| المجلد/العدد: | ع47 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 114 - 129 |
| ISSN: |
2537-0103 |
| رقم MD: | 1510769 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم | الذكاء الاصطناعي الأكثر رشاقة | التطوير | Are Education | Leaner Artificial Intelligence | Development
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 03113nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2254522 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a Alshafai, Salwa Ali Yousef |e Author |9 801923 | ||
| 245 | |a Using the Application of Artificial Intelligence in Developing the Business Organization | ||
| 260 | |b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |c 2024 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 114 - 129 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a دور الذكاء الاصطناعي في الإبداع والتطوير في التعليم الأكاديمي. الهدف من هذه الدراسة هو تقييم تأثير الذكاء الاصطناعي على التعليم بناء على سرد وإطار لتقييم الذكاء الاصطناعي تم تحديده من خلال تحليل أولي، اقتصر نطاق الدراسة على تطبيق وتأثيرات الذكاء الاصطناعي في الإدارة والتعليم والتعلم. يعيد الذكاء الاصطناعي تشكيل التعليم العالي من خلال تعزيز الإبداع وصقل البرامج الأكاديمية بالإضافة إلى ذلك، يحلل الذكاء الاصطناعي البيانات التعليمية، ويزود البرامج الأكاديمية المصممة خصيصا. تعمل التحليلات التنبؤية على تحسين عروض الدورات وتصميم المناهج، ومواءمة التعليم مع احتياجات الصناعة. |b The role of artificial intelligence in creativity and development in academic education. The purpose aim of this study is to assess the impact of Artificial Intelligence (Al) on education. Premised on a narrative and framework for assessing Al identified from a preliminary analysis, the scope of the study was limited to the application and effects of Al in administration, instruction, and learning. The artificial intelligence (AI) is reshaping higher education by enhancing creativity and refining academic programs. Additionally, Al analyzes educational data, informing tailored academic programs. Predictive analytics optimize course offerings and curriculum design, aligning education with industry needs. | ||
| 653 | |a التقنيات الحديثة |a التعليم العالي |a الأساليب تدريسية |a البرامج الأكاديمية | ||
| 692 | |a التعليم |a الذكاء الاصطناعي الأكثر رشاقة |a التطوير |b Are Education |b Leaner Artificial Intelligence |b Development | ||
| 773 | |4 الادب |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Humanities, Multidisciplinary |c 006 |e International Journal of Arts, Humanities and Social Sciences |f Al-Mağallaẗ al-duwaliyyaẗ lil al-ādāb wa al-ՙulūm al-iِnsāniyaẗ |l 047 |m ع47 |o 1815 |s المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية |v 000 |x 2537-0103 | ||
| 856 | |u 1815-000-047-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1510769 |d 1510769 | ||
عناصر مشابهة
-
The Ethical and Social Implications of Using Artificial Intelligence in Social Studies Instruction
بواسطة: عبدالله، سامان أحمد منشور: (2024) -
The Potential of Artificial Intelligence to Develop the Education System in Egyp
بواسطة: العدل، عادل محمد منشور: (2024) -
Supply Chain Risk Assessment: Content Analysis and Reinforcement Learning Based Literature Review
بواسطة: Alshafai, Salwa Ali Yousef منشور: (2025) -
Utilizing Artificial Intelligence in Academic Writing
بواسطة: جبريل، عبداللطيف منشور: (2024) -
Determinants of Business Artificial Intelligence Integration within Accounting Curricula in Jordanian Universities: An Extended Technology–Organization–Environment Model
بواسطة: العقرباوي، مروى إبراهيم خليل منشور: (2022)
