فاعلية توظيف برنامج تعليمي مقترح باستخدام استوديو افتراضي في تنمية مهارات صناعة المحتوى الإخباري الرقمي لدى طلاب قسم الإعلام التربوي: دراسة شبه تجريبية
| المصدر: | المجلة العربية لبحوث الإعلام والاتصال |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأهرام الكندية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالغفار، وفاء جمال درويش (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd Elghafaar, Wafaa Gamal Darwesh |
| المجلد/العدد: | ع46 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 397 - 425 |
| ISSN: |
2536-9393 |
| رقم MD: | 1510892 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
2536-9393 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معايير توظيف تقنيات الأستوديو الإفتراضي في إنتاج برامج التليفزيون التعليمية
بواسطة: محمود، يارا أحمد محب الدين منشور: (2011) -
تأثير برنامج مقترح لتنمية مهارات صناعة المحتوى الإعلامي الرقمي لدى الفتيات في صعيد مصر: دراسة شبه تجريبية في إطار مفهوم التمكين
بواسطة: محمد، أحمد جمال حسن منشور: (2023) -
توظيف أسلوب عرض المعلومات الموجزة "تمرير الشريط - تحديث الشريط" داخل بيئة تعلم إلكترونية قائمة على تقنية الاستوديو الافتراضي وأثره في تنمية الفهم العميق والتقبل التكنولوجي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: دسوقي، وليد محمد عبدالحميد منشور: (2022) -
أثر برنامج تدريبي في تنمية مهارات تصميم الأستوديو الافتراضي لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم
بواسطة: إبراهيم، رحاب أحمد فؤاد على منشور: (2021) -
اتجاهات القائمين بالاتصال في القنوات الفضائية الفلسطينية نحو توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في صناعة المحتوى الإخباري: دراسة تطبيقية في ضوء النظرية الموجدة لقبول واستخدام التكنولوجيا
بواسطة: حرب، غسان إبراهيم أحمد منشور: (2022)
