يجب تسجيل الدخول أولا
The Effectiveness of a Training Program According to the TPACK Model in Developing Classroom Teaching Skills among Students in Geography Departments in Colleges of Education
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | Qasim, Thanaa Yehya (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Shia, Noor Abbas (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع157 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أيلول |
| الصفحات: | 397 - 424 |
| ISSN: |
2077-8694 |
| رقم MD: | 1511235 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
TPACK Model | Teaching Skills | Training Program | Evaluation Methods
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2077-8694 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of an ESP Training Program in Developing some Computer-Based Language Instruction Skills among Secondary Stage EFL Teachers
بواسطة: El-Morsi, Hanan Wahid Hassan منشور: (2019) -
The Effectiveness of a Proposed Training Program in Developing Idiomatic Translation Skills and Attitudes towards the Figurative Language among Non-Specialist Students of English
بواسطة: Mohammedain, Maged منشور: (2022) -
Investigating the Effectiveness of a Project-Based Training Program on Developing EFL students’ Writing Skills and Positive Thinking
بواسطة: Hussien, Hanan Ahmed منشور: (2015) -
The Effect of a Proposed Training Program based on the PACTE Model on Developing Translation Skills and Attitudes of English Department First-Level Students
بواسطة: Mohammedain, Maged منشور: (2020) -
Evaluating the Effectiveness of the New Teachers’ Training Program on Teachers’ Integration of Technology into Teaching Practices Using TPACK Framework
بواسطة: التوبية، سعاد بنت عبدالله بن حمد منشور: (2022)
