ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي ف...>الوصف

دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في دعم وتحسين جودة التعليم الجامعي: دراسة ميدانية على عينة من الطلبة وأعضاء هيئة التدريس بجامعة 6 أكتوبر

العنوان بلغة أخرى: The Role of Artificial Intelligence in Supporting &Improving Higher Educational Quality: Field Study on Students & Faculty Members at Faculty of Media & Mass Communication
المصدر: المجلة المصرية لبحوث الرأي العام
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الإعلام - مركز بحوث الرأي العام
المؤلف الرئيسي: بيلي، لبنى أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bayeli, Lubna Ahmed
المجلد/العدد: مج23, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 423 - 469
ISSN: 1110-5844
رقم MD: 1511731
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | الجودة التعليمية | التعليم العالي | الجامعات المصرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي | جودة التعليم الجامعي | أطراف العملية التعليمية | قواعد البيانات الأكاديمية | التعلم الذاتي | Artificial Intelligence | Two Ways Educational Parties | Higher Educational Quality | Academic Databases | Self Education
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1110-5844

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.