الفروق في الذكاء الانفعالي لدى طلاب مرحلة الثانوية العامة وفقاً لبعض المتغيرات الديمغرافية: النوع - التخصص الدراسي - المدرسة

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	Differences in Emotional Intelligence for Secondary STAGE Students According to some Demographical Variables: Gender - Specialization - School
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الصباغ، هدير محمود علي جابر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El Sabbagh, Hadeer Mahmoud Ali Jaber
مؤلفين آخرين:	عبدالغفار، محمد عبدالقادر (مشرف) , عبدالحليم، إيمان عبدالرؤوف (مشرف)
المجلد/العدد:	مج28, ع6
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2022
الشهر:	يونيو
الصفحات:	141 - 187
ISSN:	2682-3616
رقم MD:	1511835
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مقاييس الذكاء الانفعالي \| المدارس الحكومية \| التخصصات العلمية \| طلبة الثانوية العامة
كلمات المؤلف المفتاحية:	الذكاء الانفعالي \| النوع \| التخصص الدراسي \| Emotional Intelligence \| Gender \| Specialization
رابط المحتوى:	PDF (صورة)