استخدام أخصائي وطلاب الإعلام لتطبيقات الفيديو القصير على الهاتف الذكي وعلاقته بتنمية مهارات الإخراج لديهم

العنوان بلغة أخرى:	The Use of Short Video Applications on Smartphones by Media Specialists and Students and its Relationship to the Development of their Directing Skills
المصدر:	مجلة البحوث والدراسات الإعلامية
الناشر:	المعهد الدولي العالي للإعلام بالشروق
المؤلف الرئيسي:	حسين، إيمان عاشور سيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hussein, Eman Ashour Sayed
مؤلفين آخرين:	محمد، أميمة أحمد رمضان (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع29
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	161 - 234
ISSN:	2357-0407
رقم MD:	1511865
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	أخصائيو الإعلام التربوي \| مهارات الإخراج \| تطبيقات الفيديو \| طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:	تطبيقات الفيديو \| مهارات الإخراج \| الأخصائي \| Video Applications \| Directing Skills \| Specialist
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

3

LEADER	01598nam a22002297a 4500
001	2255612
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 483136 \|a حسين، إيمان عاشور سيد \|e مؤلف \|g Hussein, Eman Ashour Sayed
245		\|a استخدام أخصائي وطلاب الإعلام لتطبيقات الفيديو القصير على الهاتف الذكي وعلاقته بتنمية مهارات الإخراج لديهم
246		\|a The Use of Short Video Applications on Smartphones by Media Specialists and Students and its Relationship to the Development of their Directing Skills
260		\|b المعهد الدولي العالي للإعلام بالشروق \|c 2024 \|g سبتمبر
300		\|a 161 - 234
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a أخصائيو الإعلام التربوي \|a مهارات الإخراج \|a تطبيقات الفيديو \|a طلبة الجامعات
692		\|a تطبيقات الفيديو \|a مهارات الإخراج \|a الأخصائي \|b Video Applications \|b Directing Skills \|b Specialist
700		\|9 483137 \|a محمد، أميمة أحمد رمضان \|e م. مشارك \|g Mohammed, Omaimah Ahmed Ramadan
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 الاتصالات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Communication \|c 023 \|e CRS Journal \|f Maġallaẗ Al-Buḥūṯ wa Al-Dirasāt Al-i’lāmiyyaẗ \|l 029 \|m ع29 \|o 1924 \|s مجلة البحوث والدراسات الإعلامية \|v 000 \|x 2357-0407
856		\|u 1924-000-029-023.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1511865 \|d 1511865