فاعلية تطبيقات الهواتف الذكية في تنمية مهارات إدارة المعرفة والاتجاه نحو تقدير مجتمعات التعلم المهنية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعال، رشا محمود بدوي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdelaal, Rasha Mahmoud Badawy |
| مؤلفين آخرين: | حجازي، جيلان السيد كامل (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج28, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 87 - 164 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1511910 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم القائم على تطبيقات الهواتف الذكية | مهارات إدارة المعرفة | الاتجاه نحو مجتمعات التعلم المهنية | الطلاب المعلمين | تخصص بيولوجي | Learning Based on Smart Phone Applications | Knowl-Edge Management Skills | Trend towards Professional Learning Com-Munities | Student Teachers | Biology Maj
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01807nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2255658 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالعال، رشا محمود بدوي |g Abdelaal, Rasha Mahmoud Badawy |e مؤلف |9 372835 | ||
| 245 | |a فاعلية تطبيقات الهواتف الذكية في تنمية مهارات إدارة المعرفة والاتجاه نحو تقدير مجتمعات التعلم المهنية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية |c 2022 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 87 - 164 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعلم النقال |a الهواتف الذكية |a مجتمعات التعلم المهنية |a مهارة توليد المعرفة |a مشاركة المعرفة | ||
| 692 | |a التعلم القائم على تطبيقات الهواتف الذكية |a مهارات إدارة المعرفة |a الاتجاه نحو مجتمعات التعلم المهنية |a الطلاب المعلمين |a تخصص بيولوجي |b Learning Based on Smart Phone Applications |b Knowl-Edge Management Skills |b Trend towards Professional Learning Com-Munities |b Student Teachers |b Biology Maj | ||
| 700 | |9 600499 |a حجازي، جيلان السيد كامل |e م. مشارك |q Hejazi, Jilan Alsayed Kamel | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ |l 010 |m مج28, ع10 |o 0120 |s دراسات تربوية واجتماعية |t Educational and Social Studies |v 028 |x 2682-3616 | ||
| 856 | |u 0120-028-010-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1511910 |d 1511910 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام تطبيقات الهواتف الذكية في تسهيل التعلم لدى الطلاب المعلمين واتجاههم نحو التعلم الجوال
بواسطة: الحمار، أمل مبارك محمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على تكنولوجيا التليفونات الذكية لتنمية مهارات التربية العملية لدى معلمي الرياضيات قبل الخدمة واتجاهاتهم نحو التعلم النقال
بواسطة: جبار، يوسف يحيى على منشور: (2020) -
فاعلية التدريب على توظيف تطبيقات الأجهزة الذكية في تعزيز الكفايات المهنية التكنولوجية لدي معلمي التربية الخاصة قبل الخدمة بجامعة جازان
بواسطة: موكلى، خالد بن حسين خلوى منشور: (2020) -
التأثيرات الفارقة لأنماط تفاعل المتعلم في تطبيقات الهواتف الذكية على تنمية مهارات المونتاج الإلكتروني والاتجاه نحو التعليم النقال لدى الطلاب
بواسطة: سالم، نهلة المتولى إبراهيم منشور: (2015) -
معوقات استخدام تطبيقات التعلم النقال لدى معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس مدينة إربد من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العمري، خالد محمد أحمد منشور: (2021)
