| LEADER |
03329nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2255675 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 802492
|a عمار، إنجي عادل أنور محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التوجهات البحثية المعاصرة في دراسات التكامل الحسي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2022
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 87 - 118
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على التوجهات البحثية المعاصرة في دراسات التكامل الحسي. اعتمد البحث على أسلوب تحليل المحتوى مع التركيز على الأدلة البحثية التي تم التوصل إليها في ضوء نتائج الدراسات التجريبية التي أجريت مؤخراً في مجال التكامل الحسي. تمثلت أداة البحث في بناء استمارة لجمع البيانات عن التكامل الحسي. وطبقت أداة البحث على (37) رسالة تناولت متغيرات التكامل الحسي ومتغيرات مختلفة. وأظهرت نتائج البحث تعدد بشكل كبير الدراسات عن التكامل الحسي مع حالات التوحد، ومع تأكيد فاعليتها بشكل إيجابي مع الكثير من الحالات المختلفة، فيوجد عدد قليل من الدراسات مع الحالات الخاصة الأخرى، كما لا يوجد دراسات عن التكامل الحسي ضمن عملية الدمج في المدارس. كما تبين قلة الدراسات عن التكامل الحسي وعلاقتها بالمتغيرات الأخرى مثل الأطفال العاديين في المرحلة المبكرة، مع عدم وجود دراسات عن التكامل الحسي عن المتفوقين دراسياً ومنخفضي التحصيل الدراسي. وقلة الدراسات عن التكامل الحسي في المراحل المختلفة للفرد. وأوصى البحث بضرورة إعداد العديد من الدراسات على التكامل الحسي في المراحل المختلفة من العمر. وإعداد برامج علاجية عن التكامل الحسي وتدريب معلمين فصول الدمج ومعلمي الحالات الخاصة على تطبيقها في الفصول الدراسية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
|
| 653 |
|
|
|a الأبحاث العلمية
|a التوجهات البحثية
|a التكامل الحسي
|
| 700 |
|
|
|a غنيم، محمد عبدالسلام سالم
|g Ghonim, Mohammed Abdelsalam Salem
|e مشرف
|9 410910
|
| 700 |
|
|
|a عبدالمعطي، محمد السيد علي
|q Abdulmuati, Mohammed Alsayed Ali
|e مشرف
|9 268625
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 004
|m مج28, ع4
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 028
|x 2682-3616
|
| 856 |
|
|
|u 0120-028-004-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1511927
|d 1511927
|
