LEADER |
03094nam a22002417a 4500 |
001 |
2255681 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 802494
|a فودة، هاجر محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الفروق في الذاكرة العاملة بين أطفال المدرسة العاديين وذوي التأخر اللغوي
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2022
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 219 - 271
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى الكشف عن الفروق في الذاكرة العاملة بين أطفال ما قبل المدرسة العاديين وذوي التأخر اللغوي، وتمثلت عينة البحث من 30 طفلا من العاديين و30 طفلا من ذوي التأخر اللغوي، وتم استخدام اختبار اللغة المعرب لأبو حسيبه، واختبار الذاكرة العاملة بمقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة، وتم استخدام المنهج الوصفي المقارن، وتم استخدام اختبار ت لدلالة الفروق بين المجموعات المستقلة، وتوصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلاله إحصائية في الذاكرة العاملة اللفظية والذاكرة العاملة غير اللفظية لصالح الأطفال العاديين.
|b The current research aimed at Detecting differences in working memory found in preschool normal and language delay children. The research sample consisted of 30 normal children and 30 children with language delay. Abu Hasiba’s expressive language test was used, and the working memory test by the Stanford - Binet Scale was used. The comparative descriptive method was used, A t - test was used to indicate the differences between the independent groups. The results showed that there were statistically significant differences in verbal and non - verbal working memory in favor of normal children.
|
653 |
|
|
|a الذاكرة العاملة
|a التأخر اللغوي
|a مرحلة الطفولة
|a الأطفال العاديين
|
692 |
|
|
|a الذاكرة العاملة اللفظية
|a الذاكرة العاملة غير اللفظية
|a الأطفال ذوي التأخر اللغوي
|b Verbal Working Memory
|b Non - Verbal Working Memory
|b Children’s Language Delay
|
700 |
|
|
|a عبدالغفار، محمد عبدالقادر
|g Abdel Ghaffar, Mohamed Abdelkader
|e مشرف
|9 264279
|
700 |
|
|
|9 389390
|a عبدالحميد، ميرفت حسن فتحي
|e مشرف
|g Abdel Hamid, Mervat Hassan Fathi
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 015
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 007
|m مج28, ع7
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 028
|x 2682-3616
|
856 |
|
|
|u 0120-028-007-015.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1511935
|d 1511935
|