تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > درجة ممارسة المهارات القيادية...>الوصف

درجة ممارسة المهارات القيادية لدى طلبة جامعة الكويت وعلاقتها ببعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Practicing Leadership Skills among Kuwait University Students and its Relationship to some Variables
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
المؤلف الرئيسي: المطيري، سعاد مبارك مطرف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mutairi, Suad Mubarak Mutraf
مؤلفين آخرين: عبابنة، صالح أحمد أمين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج22, ع2
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 16 - 51
DOI: 10.35201/0246-022-002-001
ISSN: 1999-6977
رقم MD: 1512035
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الممارسات القيادية | القيادة الإبداعية | اتخاذ القرارات | طلبة المرحلة الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارات | القيادة | ممارسة | جامعة الكويت | Skills | Leadership | Practice | Kuwait University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة المهارات القيادية لدى طلبة جامعة الكويت، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم المنهج الوصفي المسحي. وقد تكونت عينة الدراسة من (370) طالبا وطالبة من جامعة الكويت، اختيروا بطريقة العينة العنقودية العشوائية الممثلة لمجتمع الدارسة. ولتحقيق هدف الدراسة أعدت استبانة لجمع المعلومات، وتم التأكد من صدقها وثباتها بالطرائق العلمية. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة ممارسة المهارات القيادية لدى طلبة جامعة الكويت من وجهة نظر الطلبة جاءت بدرجة متوسطة في كل مجالات الدراسة (مهارات إدارية أساسية، مهارات الذكاء العاطفي، مهارات إدارة التغيير، مهارات اتخاذ القرارات، مهارات الاتصال)، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية في تصورات أفراد عينة الدراسة لدرجة ممارسة المهارات القيادية لدى طلبة جامعة الكويت تبعا لمتغيري الجنس ونوع الكلية.

The study aimed to identify the degree of practicing leadership skills among Kuwait University students. The sample of the study consisted of (370) male and female students from all faculties at Kuwait University, and it was chosen using the random cluster sample method that represents the study population. A questionnaire was developed as a tool for collecting data, and its validity and consistency were confirmed by scientific methods. The results of the study indicated that the degree of practicing leadership skills among Kuwait University students from the point of view of the students themselves came to a medium degree for all its domains (basic administrative skills, emotional intelligence skills, change management skills, decision-making skills, and communication skills). The results also pointed that There were no statistically significant differences between the arithmetic average of the study sample's perceptions of the degree of practicing leadership skills among Kuwait University students, according to the variables of gender and type of faculty.
ISSN: 1999-6977

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.