العلاقة بين مهارات التفكير العليا وبعض العادات العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Higher Order Thinking Skills and some Mental Habits among Primary School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة رعاية وتنمية الطفولة |
| الناشر: | جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، وائل سيد أحمد خليل سيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Wael Sayed Ahmed Khalil Sayed |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 2 - 38 |
| ISSN: |
2537-0936 |
| رقم MD: | 1512290 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات التفكير العليا | العادات العقلية | المرحلة الابتدائية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2537-0936 |
|---|
عناصر مشابهة
-
نموذج تدريسي مقترح لتدريس الرياضيات قائم على نظرية التعلم التحويلي لتنمية الدافعية العقلية والتفكير المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالرحمن، مريم عبدالعظيم عبدالرحيم منشور: (2024) -
تطوير بيئة الواقع المعزز في ضوء تطبيق ployedres Augments-Mirag لتنمية مهارات التصور البصري ومهارات التفكير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: هدهود، هنداوية عبدالجواد عطية عبدالحميد منشور: (2023) -
نمذجة العلاقات السببية بين كل من عادات العقل والذكاء الناجح والتفكير المنظومي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محمد، هند سليم منشور: (2022) -
دراسة العلاقة بين الذاكرة العاملة وكل ما وراء المعرفة ومهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: العازمي، عائشة ديحان قصاب منشور: (2012) -
استخدام نموذج لاندا البنائي في تنمية التفكير التحليلي والانخراط في تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي الدافعية العقلية
بواسطة: أبو شامة، محمد رشدي منشور: (2022)
