العلاقة بين مهارات التفكير العليا وبعض العادات العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Higher Order Thinking Skills and some Mental Habits among Primary School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة رعاية وتنمية الطفولة |
| الناشر: | جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، وائل سيد أحمد خليل سيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Wael Sayed Ahmed Khalil Sayed |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 2 - 38 |
| ISSN: |
2537-0936 |
| رقم MD: | 1512290 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات التفكير العليا | العادات العقلية | المرحلة الابتدائية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01353nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2256061 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 448682 |a أحمد، وائل سيد أحمد خليل سيد |e مؤلف |g Ahmed, Wael Sayed Ahmed Khalil Sayed | ||
| 245 | |a العلاقة بين مهارات التفكير العليا وبعض العادات العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية | ||
| 246 | |a The Relationship between Higher Order Thinking Skills and some Mental Habits among Primary School Students | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة |c 2022 | ||
| 300 | |a 2 - 38 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a مهارات التفكير |a القدرات العقلية |a طلبة المدارس |a المناهج الدراسية | ||
| 692 | |a مهارات التفكير العليا |a العادات العقلية |a المرحلة الابتدائية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |f Mağallaẗ Riʿāiyyaẗ wa Tanmiyyaẗ Al-Ṭufūlaẗ - Ǧāmiʿaẗ Al-Manṣūraẗ |l 020 |m ع20 |o 2338 |s مجلة رعاية وتنمية الطفولة |v 000 |x 2537-0936 | ||
| 856 | |u 2338-000-020-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1512290 |d 1512290 | ||
عناصر مشابهة
-
نموذج تدريسي مقترح لتدريس الرياضيات قائم على نظرية التعلم التحويلي لتنمية الدافعية العقلية والتفكير المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالرحمن، مريم عبدالعظيم عبدالرحيم منشور: (2024) -
تطوير بيئة الواقع المعزز في ضوء تطبيق ployedres Augments-Mirag لتنمية مهارات التصور البصري ومهارات التفكير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: هدهود، هنداوية عبدالجواد عطية عبدالحميد منشور: (2023) -
نمذجة العلاقات السببية بين كل من عادات العقل والذكاء الناجح والتفكير المنظومي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محمد، هند سليم منشور: (2022) -
دراسة العلاقة بين الذاكرة العاملة وكل ما وراء المعرفة ومهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: العازمي، عائشة ديحان قصاب منشور: (2012) -
استخدام نموذج لاندا البنائي في تنمية التفكير التحليلي والانخراط في تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي الدافعية العقلية
بواسطة: أبو شامة، محمد رشدي منشور: (2022)
