الشغب في الفصول
| المصدر: | مجلة رعاية وتنمية الطفولة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة |
| المؤلف الرئيسي: | عياد، هاني جرجس (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 60 - 68 |
| ISSN: |
2537-0936 |
| رقم MD: | 1512380 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| المستخلص: |
نتيجة لاتساع مفهوم التعليم ازدادت المهام الملقاة على عاتق المعلم. فبعد أن كان دوره محصورا على تقديم المعلومات إلى المتعلم، أصبحت أدواره الآن متعددة وأصبح مطالبا بالقدرة على أدائها. لأنه معني بالتفاعلات المختلفة ومناسباتها داخل الصف، فهو المنظم للمناخ الاجتماعي والنفسي، وهو معني بكل ما يواجه المتعلمين من مشكلات تعليمية، كل هذا يجعل منه صاحب الدور الأول في تهيئة بيئة صفية صحية لتلاميذه. غير أنه يواجه في عمله هذا العديد من المشكلات الصفية، تجعل من إدارته لصفه غاية في الصعوبة. فقد أشارت دراسة (Gallup) عام 1985 إلى أن أكبر المشكلات التي يواجهها المعلمون في المدارس الحكومية هي تدني مستوى الانضباط في غرفة الصف. وقد ذكر (Bropy) بعض من هذه المشكلات، كمشكلة العداء المباشر والتمرد والعناد ومشكلات قصر فترة الانتباه والنشاط الزائد. |
|---|---|
| ISSN: |
2537-0936 |
عناصر مشابهة
-
مظاهرالسلوكيات المنحرفة لدى بعض التلاميذ: الشغب الصفى نموذجا
بواسطة: الزاوي، رشيدة منشور: (2016) -
سيكولوجية الشغب لدى الجماعات
بواسطة: ابن علي، رميل منشور: (2017) -
مدي مشروعية استخدام القوة في مواجهة الشغب
بواسطة: جمعة، وليد فاروق منشور: (2007) -
دور الإعلام الرياضي في الحد من ظاهرة شغب الملاعب في الأردن
بواسطة: بنى هاني، زين العابدين محمد منشور: (2019) -
الشغب المدرسي وعلاقته بالذكاء الانفعالي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: دشتي، علي كرم غلوم منشور: (2017)
