أنشطة مقترحة لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات باستخدام استراتيجية سكامبر لدى طفل الروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
Suggested Activities to Develop Creative Problem Solving Skills Using the Scamper Strategy for Kindergarten Children |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، نانسي عزت فرويز (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالله، لبني حسين (مشرف) , محمد، عبير عبدالصمد بيومي (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 29 - 60 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1512398 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفكير الإبداعي | حل المشكلات | برنامج سكامبر | Creative Thinking | Problem Solving | Scamper Program
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| المستخلص: |
هدف البحث إلى تخطيط أنشطة قائمة على استراتيجية سكامبر لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى أطفال الروضة وأهمية الأنشطة الموسيقية في تنمية مهارات الطفل الإبداعية لحل المشكلات واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي لملاءمته للبحث وقامت الباحثة بإعداد مجموعة من الأنشطة لأطفال الروضة بمحافظة القاهرة، وقد أوصت الباحثة معلمات رياض الأطفال بضرورة استخدام هذه الأنشطة في التدريس لمساعدة الطفل على تنمية المهارات الإبداعية لحل المشكلات لديه. The aim of the research is to plan Suggested activities to develop creative problem - solving skills using the Scamper strategy for Kindergarten children. The aim of the research is to plan activities based on the Scamper strategy to develop creative problem – solving skills for kindergarten children and the importance of these activities in developing the child’s creative skills to solve problems. The importance of using these activities in teaching to help the child develop his creative problem – solving skill. |
|---|---|
| ISSN: |
2682-3616 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام برنامج سكامبر في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى طفل الروضة
بواسطة: اليامي، نسرين علي زايد منشور: (2020) -
برنامج قائم على عادات العقل لتنمية بدايات التفكير التجريدي لدي طفل الروضة
بواسطة: توني، سهير كامل منشور: (2023) -
برنامج قائم على إعادة التدوير لتنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي لدى طفل الروضة
بواسطة: خير الدين، مجدي خير الدين كامل منشور: (2022) -
برنامج ترويحي مقترح باستخدام نظرية سكامبر لتنمية التفكير الإبداعي للأطفال بمرحلة ما قبل المدرسة بالمدينة المنورة
بواسطة: محمد، ابتسام محمد عبدالعال منشور: (2018) -
برنامج سكامبر لتنمية مستوى التعرف البصري ومستوى التحليل لدى أطفال الروضة الموهوبين
بواسطة: صبره، رغدة محمد ماهر منشور: (2022)
