| LEADER |
02973nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2256154 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 802731
|a محمد، نانسي عزت فرويز
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أنشطة مقترحة لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات باستخدام استراتيجية سكامبر لدى طفل الروضة
|
| 246 |
|
|
|a Suggested Activities to Develop Creative Problem Solving Skills Using the Scamper Strategy for Kindergarten Children
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2023
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 29 - 60
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى تخطيط أنشطة قائمة على استراتيجية سكامبر لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى أطفال الروضة وأهمية الأنشطة الموسيقية في تنمية مهارات الطفل الإبداعية لحل المشكلات واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي لملاءمته للبحث وقامت الباحثة بإعداد مجموعة من الأنشطة لأطفال الروضة بمحافظة القاهرة، وقد أوصت الباحثة معلمات رياض الأطفال بضرورة استخدام هذه الأنشطة في التدريس لمساعدة الطفل على تنمية المهارات الإبداعية لحل المشكلات لديه.
|b The aim of the research is to plan Suggested activities to develop creative problem - solving skills using the Scamper strategy for Kindergarten children. The aim of the research is to plan activities based on the Scamper strategy to develop creative problem – solving skills for kindergarten children and the importance of these activities in developing the child’s creative skills to solve problems. The importance of using these activities in teaching to help the child develop his creative problem – solving skill.
|
| 653 |
|
|
|a الطفولة المبكرة
|a رياض الأطفال
|a أطفال الروضة
|a مهارات حل المشكلات
|a التفكير الإبداعي
|a برنامج سكامبر
|
| 692 |
|
|
|a التفكير الإبداعي
|a حل المشكلات
|a برنامج سكامبر
|b Creative Thinking
|b Problem Solving
|b Scamper Program
|
| 700 |
|
|
|9 802733
|a عبدالله، لبني حسين
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|a محمد، عبير عبدالصمد بيومي
|g Baioumy, Abeer Abdelsamad
|e مشرف
|9 630949
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 004
|m مج29, ع4
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 029
|x 2682-3616
|
| 856 |
|
|
|u 0120-029-004-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1512398
|d 1512398
|
