ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج إرشادي متعدد المداخل قائم على تقنية الأنفوجرافيك التفاعلي لتنمية الإزدهار النفسي وأثره على جودة الحياة الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: صابر، سارة عاصم رياض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saber, Sara Asem Reiyad
مؤلفين آخرين: واصف، ماريهان هانى دانيال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 197 - 316
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1512448
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج إرشادي متعدد المداخل | الأنفوجرافيك التفاعلي | الإزدهار النفسي | جودة الحياة الأكاديمية | Multi-Entrance Counseling Program | Interactive Info Graphic Technology | Psychological Prosperity Quality of Academic Life
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة