التفاعل بين استخدام أدوات الرسم الرقمي والأسلوب المعرفي وأثره في سهولة الاستخدام لدى طلاب كلية التربية
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، إيمان موسى حافظ (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، محمد عبدالحميد (مشرف) , إبراهيم، وليد يوسف محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج28, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 29 - 78 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1512590 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أدوات الرسم الرقمي | الأسلوب المعرفي | سهولة الاستخدام | Digital Drawing Tools | Cognitive Style | Usability
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2682-3616 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التفاعل بين استخدام أدوات الرسم الرقمي والأسلوب المعرفي وأثره في تنمية مهارات الرسم الفني لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: أحمد، إيمان موسى حافظ منشور: (2023) -
العلاقة بين مستوى التفاعل (المتجاوب / النشط ) فى برامج السرد القصصي الرقمية والأسلوب المعرفي وتأثيرها فى تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسنين، مني محمود محمد منشور: (2022) -
أثر استخدام الحاسب الآلي في تدريس الرسم على تنمية بعض مهارات الرسم والقدرة المكانية لدى طلاب الصف الثالث بالتعليم الثانوي الصناعي
بواسطة: عمار، حلمي أبو الفتوح عبدالخالق منشور: (2005) -
فاعلية استخدام السبورة التفاعلية في تنمية بعض مهارات الرسم الفني المعماري لدى طلبة المدارس الثانوية الصناعية المعمارية
بواسطة: نعمة الله، مدحت حبيب سليمان منشور: (2022) -
التفاعل بين نمطي التدريب الإلكتروني "المتزامن / غير المتزامن" ونمطي استراتيجية المشروعات الإلكترونية "الفردية / الجماعية" وأثره علي تنمية مهارات بناء الاختبارات الإلكترونية التكيفية وقوة السيطرة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: بيومي، إيمان عطيفي منشور: (2023)
