فاعلية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية في تنظيم الذات الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين ذوي العجز المتعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Mindfulness-Based Training Program on Academic Self-Regulation among Learned Helplessness Students Teachers |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | خليفة، مي السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalifa, Mai Elsayed |
| المجلد/العدد: | مج29, ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 552 - 614 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1512604 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اليقظة العقلية | تنظيم الذات الأكاديمي | العجز المتعلم | Mindfulness | Academic Self-Regulation | Learned Helplessness
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2682-3616 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية اليقظة العقلية والمهارات الميتامعرفية في تحسين أداء الذاكرة العاملة والتحصيل الاكاديمي لدى طالبات الجامعة المنذرات أكاديميا
بواسطة: أبو العينين، إيمان سعيد محمد مصطفى منشور: (2018) -
فعالية برنامج قائم على اليقظة العقلية في خفض شدة التلعثم وتحسين التنظيم الإنفعالي لدى عينة من الطلاب المتلعثمين
بواسطة: الطنطاوي، محمود محمد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى النظرية الاجتماعية المعرفية في خفض العجز المتعلم في مادة الرياضيات لطلبة الصف العاشر
بواسطة: الخطيب، سامر محمد منشور: (2024) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة في تحسين التدفق النفسي والاندماج الأكاديمي لدى طالبات رياض الأطفال
بواسطة: المغازي، هاجر طه إبراهيم منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات علم النفس الإيجابي في خفض العجز المكتسب لدى طلاب الجامعة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الفنجري، حسن عبدالفتاح حسن منشور: (2023)
