عدد البدائل الصحيحة بالاختبارات البنائية التكيفية وأثرها في التحصيل الفوري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | البدرشيني، سماح عبدالباسط يوسف علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | غنيم، محمد عبدالسلام سالم (مشرف) , عبدالصمد، أسماء السيد محمد (مشرف) , نور الدين، شيماء أسامة محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 23 - 57 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1512632 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاختبارات البنائية التكيفية | الإجابة الواحدة الصحيحة | الإجابتان الصحيحتان | التحصيل الفوري | Adaptive Formative Testing | One Correct Anwer | Two Correct Answer | Immedeiate Acheivment
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2682-3616 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بيئة معايير تصميم الاختبارات البنائية التكيفية لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: البدرشيني، سماح عبدالباسط يوسف علي منشور: (2023) -
نمط عرض المحتوي بالكتب المعززة التكيفية القائم على الخبرات السابقة وأثره في تنمية التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: صوفي، رحاب سيد منشور: (2024) -
تصميم اختبارات إلكترونية تكيفية وفقا للأسلوب المعرفي "الاندفاع / التروي" وأثرها في التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: جمال الدين، هناء محمد مرسي منشور: (2023) -
أثر الاختبارات البنائية التكيفية في تنمية التحصيل الدراسي المرتبط بالبرمجة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عزمي، نبيل جاد منشور: (2022) -
أثر التعليم القائم على الكفايات في تنمية التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: آل شديد، عبدالله بن ضيف الله بن جزاء منشور: (2019)
