1اختر هذا السجل

موضع التلميح البصري في القصة الرقمية التعليمية القائمة على محفزات الألعاب وأثره على تنمية التمييز البصري ومهارة التعرف على الكلمات لدى طفل ما قبل المدرسة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	نور الدين، شيماء أسامة محمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج27, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 111
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف أثر اختلاف موضع التلميح البصري (النص فقط/ الصورة فقط/ النص والصورة معا) داخل بيئة القصة الرقمية القائمة على محفزات الألعاب ودلالة أثر هذا الاختلاف على م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

48

2اختر هذا السجل

التفاعل بين أساليب التواصل بالمسرحيات المتلفزة ونمط المناقشة الصفية ببيئة الفصل المعكوس وأثره في تنمية الاتجاه نحو مادة العلوم والتواصل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المع...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Interaction between the Method of Communicating with Televised Plays and the Classroom Discussion Style in a Flipped Classroom Environment and its Effect on Developing the Trend towards Science's Subject and Social Communication for the Deaf Elementary Students
المؤلف:	نور الدين، شيماء أسامة محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ع91
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1237 - 1371
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى قياس أثر التفاعل بين أساليب التواصل (لغة الإشارة/قراءة الشفاه/الاتصال الكلي) بالمسرحيات المتلفزة ونمط المناقشة الصفية (موجهة/تشاركيه) ببيئة الفصل المعكوس في تن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

65

3اختر هذا السجل

أثر العلاقة بین نمطي التعلیم التنافسي الإلكتروني القائم علي منصات التعلیم الإلكترونیة والأسلوب المعرفي في تنمیة التصمیم الإبداعي للملصق التعلیمي والدافعیة للإنجاز والكفاءة الذاتیة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسين، مي حسين أحمد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع37
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	195 - 307
المستخلص:	يهدف البحث الحالي لتعرف علاقة نمطي التعليم التنافسي الإلكتروني (بين المجموعات/ داخل المجموعات) والأسلوب المعرفي (انطوائين/ إنبساطين) في تنمية التصميم الإبداعي للملصق التعليمي والدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

376

4اختر هذا السجل

تأثير أساليب حكى القصص الرقمية عبر تقنية البودكاستنج على تنمية الذكاء اللغوي والقدرة على التخيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين بصريا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Different Methods of Telling Digital Stories through Podcasting Technique on the Development of Linguistic Intelligence and the Ability to Imagine in Primary Stage Blind Pupils
المؤلف:	عبدالصمد، أسماء السيد محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع170, ج4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	128 - 231
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلي قياس تأثير أساليب حكي القصص الرقمية (حكي غير مباشر بصوت الراوي -حكي مباشر بصرت الشخصيات-حكي غير مباشر حر بصوت الراوي والشخصيات) غير تقنية البودكاستنج في تنمية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

276

5اختر هذا السجل

تأثير أساليب حكى القصص الرقمية عبر تقنية البودكاستنج على تنمية الذكاء اللغوي والقدرة على التخيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين بصريا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Different Methods of Telling Digital Stories through Podcasting Technique on the Development of Linguistic Intelligence and the Ability to Imagine in Primary Stage Blind Pupils
المؤلف:	عبدالصمد، أسماء السيد محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع176, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	114 - 218
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى قياس تأثير أساليب حكي القصص الرقمية (حكي غير مباشر بصوت الراوي- حكي مباشر بصوت الشخصيات- حكي غير مباشر حر بصوت الراوي والشخصيات) عبر تقنية البودكاستنج في تنمية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

210

6اختر هذا السجل

توظيف نموذج مقترح لتطوير كتب الواقع المعزز للتلاميذ ذوي قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لتنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Proposed Model to Enhance Augmented Reality Books for Students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder "ADHD" to Develop Achievement and Retention of Learning
المؤلف:	حسين، مي حسين أحمد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع22, ج4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	593 - 687
المستخلص:	هدف البحث الحالي لوضع نموذج لتطوير كتب الواقع المعزز للتلاميذ ذوي قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد، وقياس فاعليته على كلا من التحصيل وبقاء أثر التعلم لديهم, وقد استعانت الباحثت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

180

7اختر هذا السجل

المعايير التربوية والفنية لتصميم الخرائط الذهنية الإلكترونية وإنتاجها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Educational and Technical Standards for Designing and Producing Electronic Mind Maps
المؤلف:	البدرشيني، سماح عبدالباسط يوسف علي
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج25, ع7
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	341 - 362
المستخلص:	هدف البحث إلى تحديد قائمة المعايير التربوية والفنية لإنتاج الخرائط الذهنيـة الإلكترونية، وقد اعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي لتحليل الأدبيات والدراسات السابقة، وقد تمثلت أدوات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

213

8اختر هذا السجل

تحليل بعدي لنتائج البحوث العربية في مجال التعلم المدمج والإفادة منها في وضع خريطة للبحوث المستقبلية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسين، ياسمين محمد حسن
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج28, ع7
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	219 - 251
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى إجراء تحليل بعدي لبحوث التعلم المدمج للاستفادة منها في وضع خريطة بحثية للبحوث المستقبلية وذلك من خلال تجميع عدد (316) دراسة للتعلم المدمج ثم فحص تلك الدراس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

9اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين نمط تنفيذ الأنشطة القائمة على السيناريو ببيئة التعلم الإلكتروني المصغر ومستوى القابلية للاستهواء الفكري في تنمية مهارات الوعي الإعلامي لدى طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Interaction between the Implementation Style of Scenario-Based Activities in the MicroLearnIng Environment and the Level of Suggestibility Ability on Developing Media Awareness Skills among Students of the College of Education
المؤلف:	عبدالصمد، أسماء السيد محمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج28, ع11
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	219 - 383
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر التفاعل بين نمط تنفيذ الأنشطة القائمة على السيناريو (الثابت/ المرن) ببيئة التعلم الإلكتروني المصغر ومستوى القابلية للاستهواء الفكري (مرتفع/ منخفض)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

10اختر هذا السجل

بيئة معايير تصميم الاختبارات البنائية التكيفية لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Online Standards of Designing the Adaptive Formative Testing of the Primary Stage Pupils
المؤلف:	البدرشيني، سماح عبدالباسط يوسف علي
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج29, ع7
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	414 - 435
المستخلص:	هدف البحث إلى تحديد قائمة معايير تصميم الاختبارات البنائية التكيفية لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي، وقد اعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي لتحليل الأدبيات والدراسات السابقة، وقد ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

11اختر هذا السجل

عدد البدائل الصحيحة بالاختبارات البنائية التكيفية وأثرها في التحصيل الفوري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البدرشيني، سماح عبدالباسط يوسف علي
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج29, ع8
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 57
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى قياس أثر عدد البدائل الصحيحة بالاختبارات البنائية التكيفية في التحصيل الفوري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. حيث جمع بين المنهج الوصفي والتجريبي، وقد اعتمد التص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

48

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

376

عدد مرات التحميل

276

عدد مرات التحميل

210

عدد مرات التحميل

180

عدد مرات التحميل

213

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

7

دليل المستخدم

دليل الفيديو