أثر اختلاف استراتيجيتي التعلم التعاوني "التعلم معاً - جيجسو" في بيئة العالم الافتراضي على تنمية مهارات تصميم بيئات التعلم الإلكترونية لدى الطلاب المعلمين
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، وائل سماح محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Wael Samah Mohamed |
| المجلد/العدد: | مج28, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 329 - 420 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1512687 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم التعاوني | استراتيجية التعلم معاً | استراتيجية جيجسو | العالم الافتراضي | بيئات التعلم الإلكترونية | Cooperative Learning | Learning Together Strategy | Jig-Saw Strategy | Virtual World | Electronic Learning Environments
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01644nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2256471 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a إبراهيم، وائل سماح محمد |g Ibrahim, Wael Samah Mohamed |e مؤلف |9 501979 | ||
| 245 | |a أثر اختلاف استراتيجيتي التعلم التعاوني "التعلم معاً - جيجسو" في بيئة العالم الافتراضي على تنمية مهارات تصميم بيئات التعلم الإلكترونية لدى الطلاب المعلمين | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية |c 2022 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 329 - 420 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a التعلم التعاوني |a الاستراتيجيات التعليمية |a المهارات الرقمية |a الطلبة المعلمون | ||
| 692 | |a التعلم التعاوني |a استراتيجية التعلم معاً |a استراتيجية جيجسو |a العالم الافتراضي |a بيئات التعلم الإلكترونية |b Cooperative Learning |b Learning Together Strategy |b Jig-Saw Strategy |b Virtual World |b Electronic Learning Environments | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 017 |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ |l 012 |m مج28, ع12 |o 0120 |s دراسات تربوية واجتماعية |t Educational and Social Studies |v 028 |x 2682-3616 | ||
| 856 | |u 0120-028-012-017.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1512687 |d 1512687 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تنمية مهارات التفكير الابتكاري والناقد لدى الطالب المعلم تخصص دراسات اجتماعية
بواسطة: الحنفي، سهام حنفي محمد منشور: (2002) -
أثر اختلاف نمطي التدريب الإلكتروني "المباشر - الهجين" في بيئة التعلم النقال على تنمية المهارات الرقمية التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عبدالله، منار حامد منشور: (2022) -
أثر اختلاف أساليب المناقشة الإلكترونية في بيئة التعلم عبر الإنترنت على تنمية مهارات التعلم التعاوني لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الغامدي، هاله صالح ظافر المنصور منشور: (2018) -
أثر استخدام كل من استراتيجيتي التعلم التعاوني والتقليدي على تحصيل الطلاب للغة الفن واتجاهاتهم نحو التربية الفنية
بواسطة: خضر، صلاح الدين عبدالحميد منشور: (1998) -
اختلاف نمط التعلم الإلكتروني "متزامن، غير متزامن" في بيئة تعلم ذكي وأثره في تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات لدى طلاب المعهد العالي لنظم التجارة الإلكترونية بسوهاج
بواسطة: مسعود، محمد أبو اليزيد أحمد منشور: (2021)
